Прыжки и бег как самостимуляция и/или как тип стереотипного поведения знакомы многим родителям детей с СДВГ и аутизмом.
Для тех, кто впервые на моём канале- здесь я рассказываю о нашем опыте жизни с аутизмом нашего сына Антошки, которому сейчас 10 лет. О наших радостях, трудностях и путях решения проблем.
Бегать по квартире, топать, прыгать на диване ,кроватях , батуте это для нас ничего особенного так сказать.
А в более раннем возрасте и залазить на подоконник и мебель.. Всё Антоше по плечу-)) ндаа...
В каком возрасте проявилось во всей красе (прыжки) ?
Мы не будем сейчас брать период, когда совсем маленькие дети это делают. Кстати , Антоша совсем маленьким это делал редко.
Возраст 5-9 лет был в этом плане наверное самым сложным. И трудно было отвлечь, переключить на другое.
Когда прыгает, в каких ситуациях?
- При радостном возбуждении, очень весёлом настроении.
- При перегрузке.
Пример: какая-то новая ситуация, которая не была приятной, трудной. Так пытается саморегулироваться и справиться с переизбытком эмоций.
- Перед сном ( редко, но бывает). Внезапно весело когда.. Особенно если уже после 22 часов... и соседи уже час как спят..
- Во время каникул, когда возникает ситуация. ,,Ну, не устал я, не устал, НЕ УС-ТАЛ!,,
Прыгает ли на кроватях?
Бывает, но это реже.
Как пытались решить и сейчас решаем эту проблему, что и как помогает?
Так как любимое место для прыжков это диван, то одно место на диване, скраю, возле спинки дивана-любимое , которое со временем пропрыгивается так, что...диван со временем не пригоден становится.
Прыжки очень интенсивные.
Запрыгивает за секунду на диван. Не успеешь моргнуть.
С крупной моторикой всё хорошо-)) С физической силой- тоже.
Предвидя вопросы и комментарии из серии ,, Не надо позволять ! ,,
и т.д. и т.п. :
Знаем. Не дети. Стараемся решить этот вопрос. Это очень не просто! За 5 лет трёх диванов уже нет .. Ндаа...
Как решаем? Комплексно.
- Пытаемся обеспечить достаточную физическую нагрузку вне дома, прогулки, площадки.
- Посещаем физиотерапии с сенсорной интеграцией.
- Иппотерапия во время каникул.
- Стараемся обеспечить тактильное сенсорное насыщение. Как?
Рассказывала здесь:
- Занятия псимоторикой во время каникул ( это получается к сожалению не всегда), так как нужны индивидуальные занятия, а на них длинная очередь.
- Консультации физиотерапевта и эрготерапевта.
- Снизить риск возникновения ситуации, которая провоцирует беготню и прыжки.
Должна сказать, что около года уже, как прыжки стали реже, легче стало Антошку переключить на другое занятие, видимо надо было достичь возраста 10 лет или комплекс мер начал срабатывать или всё вместе-))
В любом случае, это конечно радует, спонсоров на покупку диванов у нас нет, поэтому...
У кого похожие ситуации были или есть , как справляетесь?