Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Анастасия Бегова

Я смогла найти плюс в нежелательном поведении ребенка.

Речь пойдет о стереотипиях (зацикленности, монотонности, последовательности)  Несомненно, это некое отклонение от нормы. Порой доставляет сильный дискомфорт родителям. Если вы мама ребенка с задержками в развитии вы наверняка задумывались не раз: "А почему мой ребенок делает именно так, проще же по другому? Почему он кладет тот или иной предмет на стул, если он должен лежать на столе? и т.д  Как известно дети с ОВЗ сильно подвержены стереотипиям, и я как мама ребенка с ОВЗ тоже не раз задумывалась: "А почему так? Почему не по другому? Почему он "залип" на том или ином действии, или какой-то своей логической цепочки? Путем копания в себе над этими вопросами, открыла для себя три огромных плюса. 1. Мой ребенок ВСЕГДА знает где лежит та или иная игрушка. А как вы понимаете их много. Несколько коробок с модельками машинок, пара увесистых коробок с мелкими пластиковыми игрушками (фигурками по типу Маша и Медведь, Три кота и тд) большие ящики для хранения игрушек, а так же игрушки хранятся
Оглавление

Речь пойдет о стереотипиях (зацикленности, монотонности, последовательности) 

Несомненно, это некое отклонение от нормы. Порой доставляет сильный дискомфорт родителям.

Если вы мама ребенка с задержками в развитии вы наверняка задумывались не раз:

"А почему мой ребенок делает именно так, проще же по другому? Почему он кладет тот или иной предмет на стул, если он должен лежать на столе? и т.д 

Как известно дети с ОВЗ сильно подвержены стереотипиям, и я как мама ребенка с ОВЗ тоже не раз задумывалась:

"А почему так? Почему не по другому? Почему он "залип" на том или ином действии, или какой-то своей логической цепочки?

-2

Путем копания в себе над этими вопросами, открыла для себя три огромных плюса.

1. Мой ребенок ВСЕГДА знает где лежит та или иная игрушка.

А как вы понимаете их много. Несколько коробок с модельками машинок, пара увесистых коробок с мелкими пластиковыми игрушками (фигурками по типу Маша и Медведь, Три кота и тд) большие ящики для хранения игрушек, а так же игрушки хранятся в диване. Также знает где лежат развивающие пособия.

2. Беспрекословно ложится на ночной сон.

У Алеши сложилась логическая цепочка:

 Мама сказала пора спать Ванные процедуры Пижама Попить Лечь в кровать (засыпает достаточно быстро без капризов)

3. Он знает где и какая одежда.

В первую очередь меня радует что он четко разделяет стопки с домашней одеждой, и одеждой на выход/в сад. Если будучи дома его попросить переодеть футболку, он возьмет исключительно из стопки с домашней одеждой.

-3

Почему я вижу в этом ОГРОМНЫЕ плюсы? Потому что знаю по личному опыту что многие дети Алешиного возраста не придерживаются такой последовательности поведения, и мамы вынуждены искать красную машинку по три часа или серого котика и укладывать спать с воплями.

Конечно есть странности в ряду Алешиных стереотипий. Само собой многие могут доставлять неудобства ( а да, забыла добавить, они очень часто меняются, одна забывается и на смену приходит другая)

Например, сейчас меня очень тревожит что ему кажется что каждый выход на улицу, это обязательно покупка новой игрушки.

А вот и новый гараж для машинок🤦
А вот и новый гараж для машинок🤦

Поймала себя на мысли что перед походом на улицу в голове прокладываю маршрут, чтобы избежать магазинов куда Алеша может заглянуть по своим игрушечным делам. Пока так, приходится подстраиваться, со временем должно уйти.

А вы нашли свои плюсы от стереотипй ребенка? 

________________________________

Понравилась статья, ставьте лайк, подписывайтесь на канал.