Найти в Дзене
Свободная школа

Травля в классе - сложный разговор. Гл. 106. И снова в пекло!

Я никак не могу начать эту главу. Несколько раз пыталась, но ничего не получалось. Вспоминая последние дни того августа, я испытывала сильное напряжение. Из-за этого мне было трудно что-то написать. События ясно всплыли в моей памяти. Я вспомнила, как моя дочь опять лезла в пекло под названием класс 10 "А". Кто читал мои первые главы, тот знает, какая у нас была обстановка в школе: что ни день, то какая-нибудь неприятность! Потом, когда Аня перешла в параллельный класс, мы надолго расслабились. Это было всё равно что из огня, каким был класс 8"А", мы окунулись в ласковое море спокойного класса 8"Б". Замечательная наша Виктория Алексеевна, незабываемый классный руководитель! Как с ней было хорошо! Как быстро пролетело это прекрасное время, тихое, доброе. А теперь снова "добро пожаловать в ад!" Конечно, сейчас читатели возмутятся: "Зачем вы опять туда полезли?" Но это не я, это дочь, которая уже почти совершеннолетняя! Она хотела провести какой-то эксперимент в этом классе. *** Итак, по

Я никак не могу начать эту главу. Несколько раз пыталась, но ничего не получалось. Вспоминая последние дни того августа, я испытывала сильное напряжение. Из-за этого мне было трудно что-то написать. События ясно всплыли в моей памяти. Я вспомнила, как моя дочь опять лезла в пекло под названием класс 10 "А". Кто читал мои первые главы, тот знает, какая у нас была обстановка в школе: что ни день, то какая-нибудь неприятность! Потом, когда Аня перешла в параллельный класс, мы надолго расслабились. Это было всё равно что из огня, каким был класс 8"А", мы окунулись в ласковое море спокойного класса 8"Б". Замечательная наша Виктория Алексеевна, незабываемый классный руководитель! Как с ней было хорошо! Как быстро пролетело это прекрасное время, тихое, доброе. А теперь снова "добро пожаловать в ад!"

Конечно, сейчас читатели возмутятся: "Зачем вы опять туда полезли?" Но это не я, это дочь, которая уже почти совершеннолетняя! Она хотела провести какой-то эксперимент в этом классе.

***

Итак, последние дни лета. Началось с того, что нам не сообщили, когда будет родительское собрание. Я по логике вещей догадывалась, что это собрание должно состояться: новый класс, новый для многих ребят классный руководитель. Ещё в июне нам говорили, что именно на этом собрании учеников будут распределять по профилям. А впрочем, я уже привыкла доставать информацию своим путём, не ожидая помощи. Так я поступила и в этот раз. У нас в 10 классе остался небольшой островок надежды, который состоял из семи девочек бывшего девятого "Б". Они, воспитанные Викторией Алексеевной, ещё были добрые, и родители у них были приятными. Я написала сообщение одной из таких мам и спросила, нет ли каких-либо сведений о родительском собрании, которое должно состояться в эти дни. Женщина ответила, что да, собрание будет в конце недели, и назвала дату, время и номер кабинета. Я спросила, как она узнала эту информацию? Она ответила, что дочке переслала эту информацию подружка личным сообщением в одной известной социальной сети. Вот, оказывается, как теперь сообщают о важных школьных мероприятиях: посредством девочек через "брехучий телефон" (раньше такая детская игра была). Ну что ж, прикольно для начала!

Прошло ещё два дня. Ане никто не присылал никаких сообщений. Со мной тоже никто не пытался связаться. И вдруг меня озарила догадка! Вернее даже, не озарила, а взволновала и заставила глубоко задуматься. Похоже, Елену Николаевну отстранили от классного руководства! Почему я так подумала? Потому что Елена Николаевна всегда была очень ответственной, пунктуальной и информацию сообщала всегда вовремя. А раз мы наблюдаем такой бардак, то Елена Николаевна точно уже не классный руководитель.

Я поделилась с Аней своим предположением. Она сказала, что согласна со мной. Она тоже об этом подумала, притом ещё раньше.

Вот это да! Нет Елены Николаевны! Тогда кто же будет классным руководителем десятого класса? Перебирая всех учителей школы, я даже не могла представить, кто возьмёт классное руководство над этим безумным, деструктивным классом. Это ведь очень тяжело! Вряд ли учителя этой школы после того, что они знали и видели, рискнут взять руководство над этим классом. Да и родители учеников в этом классе - просто ужас! С одной стороны, там бабушка Феди, которая постоянно шлёт жалобы во все инстанции, а с другой стороны - матери отличниц, которые готовы всех порвать и сожрать и классного руководителя - в первую очередь. Кому такой подарок нужен? А если взять учителя со стороны, который ничего не знает о предыдущих событиях, и дать ему классное руководство над десятым "А", то будет ещё хуже. Этот учитель окажется "не в теме" и ещё больше наломает дров. Ситуация была ужасная!

Это была одна беда, но существовала и другая. Что случилось с Еленой Николаевной? Меня это сильно беспокоило. Я сердцем чувствовала, что случилась трагедия, а не просто перестановка кадров. Когда я думала о Елене Николаевне, я чувствовала, что ей сейчас очень плохо. Нет, это не простая болезнь или конфликт с администрацией. Это была катастрофа в прямом смысле этого слова. Возможно, случилась авария на шоссе. Елена Николаевна ведь любит ездить на своей машине! Или произошло что-то ещё, но результат оказался такой же. Она лежит, ей нечем дышать. Может, это травма, а может, инфаркт. Или астма в тяжёлой форме. Но дышать ей точно тяжело! И сколько бы я не думала о Елене Николаевне, картинка в голове получалась всё та же. Ей очень больно!

***

Итак, лето кончается, впереди родительское собрание, о котором нас не оповещают. Кто будет классным руководителем - неизвестно. Раз о родительском собрании не сообщают, значит классного руководителя ещё не нашли. И не найдут! Интересно, кто будет вести собрание, если классного руководителя нет? А ведь через неделю будет первое сентября! Чёрт-те что! И у меня в голове даже нет никаких вариантов, что будет дальше.

Продолжение: