Медико-педагогическая консультация (ч.2)
Как определить, успешно проходит адаптация или нет?
Поскольку в период адаптации происходит перестройка деятельности практически всех органов и систем, направленная на выработку новых условных рефлексов, то и отслеживать характер адаптации можно по тем негативным, с точки зрения взрослого, изменениям, которые возникли у ребёнка в этот период, и по тому времени, в течение которого они у него наблюдаются.
Зная, как в норме меняется поведение ребёнка, мы можем отобрать показатели, по которым и будем оценивать продолжительность адаптационного периода и интенсивность этого процесса. Это сон и засыпание, аппетит, эмоциональное состояние, адекватность поведения, характер общения со сверстниками и взрослыми и заболевания ребёнка.
ПРИНЯТО РАЗЛИЧАТЬ тяжёлую и лёгкую адаптацию, а также кратковременную и долговременную. Кратковременная адаптация продолжается в течение 2-6 недель, долговременная - 6-9 месяцев. О завершении периода адаптации позволяет судить лишь стабилизация всех показателей, как физических, так и психических.
Если у ребёнка хорошие адаптационные возможности, он будет одинаково успешно приспосабливаться и к новому детскому коллективу, и к занятиям, и к новому воспитателю, и к новым оздоровительным процедурам, короче, ко всему.
Важно помнить, что привычка к детскому саду и адаптация -два разных явления. Привыкнет волей-неволей со временем любой ребёнок, но и в старшей, и в подготовительной группе нередко встречаются дети которые не смогли адаптироваться к дошкольному учреждению.
Как правило, вновь поступающие дети вскоре заболевают. С чем это может быть связано?
Существует, как минимум 3 категории детей: у одних проблемы, связанные с адаптацией, проявляются сразу, у других - через 2-3 недели, у третьих видимых проблем нет. Это связано со многими факторами и зависит от уровня адаптивных возможностей организма ребёнка.
Как правило, ослабленные дети сложнее адаптируются к дошкольному учреждению. В начальный период у них возникает либо обострение хронического заболевания, либо ОРЗ (острое респираторное заболевание), либо ОРВИ (острая респираторная вирусная инфекция). Какие заболевания часто бывают вы связаны не только с тем, что в каждой микросреде имеется своя "микроинфекция" и ребёнок должен выработать иммунитет к ней, но и ещё с одним фактором.
В период адаптации у ребёнка возрастает чувствительность ко всем воздействиям окружающей среды. Это нужно для того, чтобы организм ребенка "не пропустил" ничего нового, к чему нужно будет приспособиться в дальнейшем.
"Уход в болезнь" является защитной реакцией любого организма - и детского и взрослого.
Постоянное пребывание ребёнка в ситуации, требующей максимальной мобилизации его защитных сил, не даёт возможности для формирования новых механизмов саморегуляции. В результате не выдерживая нагрузки, сознательно стремясь уйти от травмирующей ситуации, ребёнок заболевает. А заболев, возвращается в привычную домашнюю обстановку, к которой он и так хорошо адаптирован.
Такой "уход в болезнь" от травмирующей ситуации будет продолжаться до тех пор, пока ребёнок окончательно не сможет приспособиться к дошкольному учреждению, пока не почувствует себя в безопасной И привычной для него обстановке.
Облегчить процесс адаптации можно, уменьшить время или интенсивность нагрузки, другими словами, сократив время пребывания ребёнка в детском саду или создав щадящие условия.
Какие оздоровительные средства могут помочь ребёнку в период адаптации?
Никакие физиотерапевтические процедуры в период адаптации проводится не должны. Однако расслабляющий массаж может быть показан детям в этот период, но только в том случае, если он не будет ли ребёнка чем-то новым, к чему ещё придётся дополнительно приспосабливаться. Если эта процедура ребёнку хорошо знакома, если она вызывает у него положительные эмоции и проводит её знакомый взрослый, то вреда от этого, безусловно, не будет. В противном случае проводить её не рекомендуется. Закаливание же (и высокими, и низкими температурами), который ведёт к ещё большему напряжению деятельности системы, "отвечающий за физиологическое течение стрессовые реакции", другими словами, адаптации, может привести к срыву. Ребёнок просто заболеет вместо того, чтобы оздоровиться.
Ирина Борисовна Куркина.
Благодарю вас за интерес к публикациям моего канала. В следующем посте Вы узнаете, как знакомить ребенка с детским садом и правилами жизни в нем.
Подписывайтесь, ставьте реакции, пишите комментарии.
#детскийсад
#развивай-ка
#адаптация
#садик
