Сделал книжку с кратким изложением всех разработанных инноваций - основного моего профессионального вклада в жизнь человечества:
Хуторской А.В. Эйдос-педагогика. Образование как самореализация : учебно-методическое пособие / А.В. Хуторской. — Москва : Издательство «Эйдос», 2023. — 67 с. — (Серия «Научная школа»).
То, что в этой книге мои основные достижения - сугубо субъективный мой взгляд. Сэр Ньютон тоже считал своим основным достижением совсем не законы, названные потом его именем, а богословский трактат о пророке Данииле. А на жизнь зарабатывал директорством монетного двора...
В то же время, тем, кто интересуется вкладом А.В. Хуторского в педагогику, книга даст наиболее полный охват достижений такого рода на данный момент.
АННОТАЦИЯ
Изложена педагогика самореализации человека и связанные с нею инновации: понятия, принципы, учения, методики, технологии, методы обучения. Издание приурочено к 25-летию Центра дистанционного образования «Эйдос», в котором данная педагогика разработана и реализована на практике.
Для педагогов, учёных, студентов учреждений высшего профессионального образования. Рекомендовано к изданию Ученым советом Института образования человека (Москва).
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие
1. КТО ТАКОЙ ЧЕЛОВЕК
Причина человека
Миссия ученика
Предназначенность
Пять стремлений человека
2. ЧТО ТАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА
Образование как образовывание
Содержание образования — то, что в ученике
Доктрина образования человека
3. ПРИНЦИПЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Принцип человекосообразности образования
Принцип заказчиков образования
Принцип самореализации
Принцип продуктивности
Принципы человекосообразного обучения
4. УЧЕНИЯ И КОНЦЕПЦИИ
Законы педагогики
Модель образования человека
Дидактическая эвристика
Педагогическая инноватика
Педагогика русского космизма
Славянская педагогика
Палеопедагогика
История педагогики
Педагогическая футурология
5. МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ
Эвристическое обучение
Распределённое дистанционное обучение
Личностно-ориентированное обучение
Индивидуальная образовательная траектория
6. ТЕХНОЛОГИИ
Эвристический подход
Компетентностный подход
Метапредметный подход
Системно-деятельностный подход
Функциональная грамотность
7. МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ
Образовательное целеполагание
Образовательная рефлексия
Фундаментальный образовательный объект
Образовательный продукт
Культурно-исторический аналог
Образовательная ситуация
Эвристическое задание
Происходящий метод
Биографический метод
Метод обратного диалога
Эвристическое погружение
55 эвристических методов
Дневник достижений ученика
ЛИТЕРАТУРА
ОБ АВТОРЕ
ПРЕДСТАВИТЕЛИ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ
Электронная версия книги.
