СПТ, или как хорошая идея превратилась в муку для педагогов и детей.

Не секрет что я работаю в школе, не могу сказать что по призванию, но то что мне это нравится - факт. Да, мой путь в школу был сложен и полон насыщенных событий о которых я могу рассказывать часами.

Особую улыбку у меня вызывает тот факт что я работаю социальным педагогом и учителем истории и обществознания. Удивительно и поразительно как я забываю и отвлекаюсь от своих внутренних переживаний, погружаясь в работу. Моя боль и опыт помогают подобрать именно те слова для подростка, которые будут услышаны. Я знаю, нет, я чувствую кому надо сказать слова поддержки, на кого поворчать, кого похвалить, а на кого и прикрикнуть и дети тянутся.

Я отвлеклась о темы, сегодня я о знаменитом СПТ, (социально психологическом тестировании).... парадокс состоит в том, чо задумка хорошая, тест позволяет оценить состояние подростка, но камон... 130 вопросов для 13-14 лет и 160 для 15 и старше....

Хотите шок-контент? Около 40% детей просто сидят и тыкают разные цифры, даже не читая и не думая над вопросом... За последнюю неделю через меня прошло около 300 человек и всего несколько человек сказали что итоговая расшифровка похожа на них... некоторые дети с громким хохотом читали расшифровку про себя, а есть те, кто сказал- "я ничего не поняла".

Были и продуманные дети, в среднем с тестом справлялись за 15-25 минут, но было 3 ребенка, которые сидели почти 2 часа... знаете зачем? Английский прогуливали!

А сколько разных вопросов и шуточек на тему: "заберут ли меня в дурку?"

Сама суть этого тестирования теряется, ведь как оно проходит в школах по факту? Выбирается день (или несколько) и ты ходишь и забираешь детей в учебное время с уроков. Конечно, одни дети счастливы, но есть и те кто вместо теста думает о том что же там на уроке...

Конечно, я соблюдала все рекомендации и по подготовке и по настрою детей, но факт остается фактом - очередная очень хорошая идея превратилась в страшный сон для педагога и лишнюю суматоху для детей.