Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Шамиль Ахмадуллин

Усидчивость у ребенка. Возможно ли воспитать?

Как часто родители слышат о своем ребенке “Хороший, способный, но неусидчивый”. А ведь усидчивость — качество очень важное и в учебе, и повседневной жизни. Что же делать? Конечно, воспитывать! Это вполне реально, если знать, как. 1. Выставляем временные рамки. Если ребенку нужно выполнить какое-то не слишком интересное действие, ограничьте время. Например: домашнее задание по математике — 20 минут; уборка комнаты — 30 минут. Отметьте, что до конца выполнения задачи отвлекаться нельзя, чтобы “уложиться” в указанное время. А если все будет выполнено качественно и быстрее, чем закончится таймер, ребенка ждет небольшое поощрение. Если детей несколько, можно даже устроить небольшое соревнование, но с учетом возможностей каждого. 2. Выбираем игры, требующие концентрации. Пазлы, мозаики, LEGO — отлично подходят. Лепка, рисование или раскрашивание — тоже. Спокойные занятия, где для результата нужно сосредоточиться, отлично помогают. 3. Пишем план действий. Не устаю повторять, что планы и чек-л

Как часто родители слышат о своем ребенке “Хороший, способный, но неусидчивый”. А ведь усидчивость — качество очень важное и в учебе, и повседневной жизни. Что же делать? Конечно, воспитывать! Это вполне реально, если знать, как.

1. Выставляем временные рамки. Если ребенку нужно выполнить какое-то не слишком интересное действие, ограничьте время. Например: домашнее задание по математике — 20 минут; уборка комнаты — 30 минут. Отметьте, что до конца выполнения задачи отвлекаться нельзя, чтобы “уложиться” в указанное время. А если все будет выполнено качественно и быстрее, чем закончится таймер, ребенка ждет небольшое поощрение. Если детей несколько, можно даже устроить небольшое соревнование, но с учетом возможностей каждого.

2. Выбираем игры, требующие концентрации. Пазлы, мозаики, LEGO — отлично подходят. Лепка, рисование или раскрашивание — тоже. Спокойные занятия, где для результата нужно сосредоточиться, отлично помогают.

3. Пишем план действий. Не устаю повторять, что планы и чек-листы очень помогают и дисциплинируют. Писать можно для любых событий: сбор в школу с утра, выполнение домашних заданий, уборка комнаты. Если ребенку сложно дается какое-то дело, подробный “разбор” по пунктам будет очень актуален.

Успехов вам и вашим детям!