Существует популярное заблуждение о том, что некоторым людям природой дано учить иностранные языки, в то время как другим это просто недоступно. Однако такое утверждение является ошибочным и может нанести вред, особенно когда у школьников возникают трудности с изучением английского языка, и родители перестают обращать внимание на плохие оценки. Вместо этого они объясняют неуспехи своего ребенка отсутствием способностей к языкам.
Что делать, если ребенок с большим трудом запоминает английские слова? Давно учите язык, но не видите результаты? Эти лайфхаки точно помогут!
Погрузите в языковую среду
Чем глубже погружение – тем лучше. Язык перестает быть чем-то абстрактным, превращаясь в способ коммуникации. Начните с простого. Измените язык на английский на своих устройствах, таких как смартфон и компьютер. Ребенок быстро запомнит расположение функций на экране и сможет без проблем использовать эти устройства. Договоритесь о том, что все приложения и игры также будут также на английском. Всего за несколько недель (или даже быстрее) ребенок привыкнет и не будет замечать практически никакой разницы.
Повторяйте
Опять повторения? Да. Только не простые, а интервальные. Чем чаще мы возвращаемся к пройденному материалу, тем лучше его запоминаем. Но вечно так делать не придётся: первое повторение – спустя 30 минут после заучивания, второе – спустя 6-7 часов, а третье – через сутки.
Объясните, зачем ребёнку это?
Трудно научиться чему-то, если не видишь в этом смысла. И вот тут важен индивидуальный подход в приобретении мотивации. Кто-то из детей хотел бы смотреть иностранные ролики из Reels, Shorts или читать комиксы «в оригинале». Дети постарше могут захотеть погрузиться во вселенные любимых персонажей или играть на общаться с другими игроками в многопользовательских играх. Преследуя конкретную цель, проще идти к ней шаг за шагом, урок за уроком.
Соедините язык и любимое занятие
Попробуйте объединить занятия с тем, что доставляет ребенку удовольствие. Например, если он любит рисовать, можно включать мультики и песенки на английском языке для фона, прежде чем доставать альбом и карандаши. Это поможет воспринимать язык как что-то очень приятное и желательное. Также полезно показывать обучающие ролики "how to" только на английском языке, чтобы видеоряд помогал понимать, о чем говорят за кадром. Сделайте процесс увлекательным!
Учите устойчивые словосочетания
В каждом языке есть набор фраз и словосочетаний, которые используются чаще всего. Выучив их, гораздо проще понимать иностранную речь как на слух, так и при чтении. Например, выражение «to hold court» (быть в центре внимания). Или «to come late». Это словосочетание в переводе на русский означает «опаздывать».
Если даже ребенок во всем тексте поначалу будет понимать только отдельные фразы, это уже отличная предпосылка к тому, чтобы он поверил в себя и почувствовал желание учиться дальше. Также можете задействовать фразеологизмы, любые которые вам нравятся: «better late than never» (лучше поздно, чем никогда), «no pain, no gain» (без труда не вытащишь и рыбку из пруда).
Опирайтесь на особенности восприятия
Каждый из нас, включая детей, по-разному воспринимает информацию. Некоторые люди лучше запоминают, когда им говорят, другим необходимо увидеть информацию собственными глазами, а еще другие быстрее усваивают новые знания через практическое применение. Эти различия следует учитывать при обучении. Для аудиалов полезно предоставлять аудиоуроки, для визуалов - графические материалы, а кинестетикам нужно предоставлять возможность практиковать то, что они учатся. Например, если изучаются глаголы, можно использовать игровой подход и имитировать действия, которые описываются. Важно задействовать все каналы восприятия информации, чтобы обучение было более эффективным и интересным.
Сгруппируйте слова: по темам, синонимам и антонимам, на однокоренные слова
Группировка слов по какому-то признаку хороша тем, что вы учите слова не бессистемно. Можно группировать слова по лексическим темам. Например, части тела, хобби, животные или еду. Также можно группировать по другим признакам: подбирать антонимы или синонимы. Выучили слово «высоко» - сразу нужно запомнить его противоположность, слово «низко».
Кроме того, слова можно сгруппировать и по наличию в них одного корня. Этот способ помогает проводить аналогии и быстро подбирать необходимые слова. Например, back (назад, спина) и backing — поддержка; background – фон, происхождение; backup – резервная копия, дублирование; backache – боль в спине; backyard – задний двор.
Используйте ассоциации и интернациональные слова
Необязательно сложные. Например, для слов, состоящих из двух корней, хорошо работает следующий метод ассоциаций. Пожарный мужчина, который борется с огнём. По-английский «огонь» - это fire, а «мужчина» - man. Значит пожарный будет звучать как «fireman».
Кроме того, есть много слов, которые на английском языке звучат так же, как и на русском. Например, эксперт, комфорт, ланч, фитнес, шоу. Эти слова пришли к нам из иностранных языков, поэтому так похожи друг на друга.
Введите новую привычку
Как и в любом другом деле, чтобы достичь успеха в чтении на английском языке, практиковать его нужно регулярно. То есть, по сути, ввести в привычку. Запланируйте каждодневные уроки по 20 минут. Хорошо чередовать через день занятия с учителем (например, в онлайн-школе Chicaga) и с родителями.
Помните, что у каждого ребенка есть потребность в развитии. Дети любознательны по своей натуре, а еще активны и стремительно переключаются. Разбивайте ваши уроки на «пятиминутки». Например, пять минут на чтение, пять минут его обсуждение. Еще пять минут на разбор новых, встретившихся в тексте слов и выражений.
В Chicaga обучают детей с 5 лет. Для каждого возраста - свои программы и свои педагоги. Занятия проходят по методике Оксфордского Университета. Выбирайте одну из 9 школ в Санкт-Петербурге или учитесь в онлайне!
Доверьте своего ребенка преподавателям Chicaga. Начните обучение с бесплатного пробного занятия.