Хочу развеять миф, который бродит до сих пор среди нашего населения, о том, что невролог - подозрительный врач, назначает всякие ужасные лекарства и лишний раз к нему на прием лучше не ходить.
Невролог - врач для здоровых детей! (дети с ОВЗ ходят к другому специалисту, уж поверьте знающей маме)
Если я на просторах интернета заикаюсь о том, что всех своих детей (здоровых и нездоровых) ежегодно показываю хорошему семейному неврологу, который всегда (!) находит что подлечить, меня предлагают чуть ли не лишить родительских прав.
«Да, вы своих детей губите, вредными лекарствами пичкаете! Вы не даете им нормально развиваться, на вас работает естественный отбор, откуда такие мамаши только берутся!?»
Я тоже жила в дремучем лесу и боялась похода к неврологу, пока не столкнулась с проблемой у дочери и не решила ее с помощью этого доктора.
В пять лет у ребенка были серьезные логопедические дефекты речи (так и хочется написать «Фефекты Фикции») и занятия шли очень туго. Старались и дочь, и логопед, и я, но прогресс шел очень медленно. Вот тут мы и обратились за помощью к хорошему неврологу. Дочери выписали ноотропы, логопед подтвердила, что это поможет, и в течение месяца после лечения произошел большой прорыв в логопедии. Мы повторно обратились к тому же врачу через полгода – застряли на звуке «Р» - автоматизировали его и благополучно закончили занятия.
Затем этот же доктор вылечил дочери головные боли и «плохое настроение» по утрам, потом избавил от нервных тиков и проблем со сном первоклассника, помог наладить успеваемость во втором классе по математике (да, и это тоже все невролог). После появления в семье младшего сына (история здесь), мы стали обращаться к неврологу по любому настораживающему меня поводу. Доктор помогала старшим детям и в период напряженной учебы, и при возникновении подростковых комплексов.
Когда в три года младший сын продолжал изъясняться отдельными словами, я поняла, надо срочно действовать. По рекомендации доктора мы прокололи курс хорошего препарата, и ребенок заговорил. Если бы не этот доктор, диагноз моего сына был бы не ЗПР (задержка психического развития), а какая-нибудь форма умственной отсталости.
Обычно лекарства, которые прописывает невролог, действуют не сразу, а через месяц/два после окончания приема, а во время приема (особенно, в начале лечения) у ребенка может произойти откат в навыках и резко испортиться поведение: скандалы и истерики по любому поводу. В такой ситуации родителю часто хочется все бросить, тк результата сразу не видно, а побочный эффект – вот он, на лицо во всей своей красе (такие люди потом говорят: «пили мы ваши лекарства, только хуже стало!»). И вот, когда уже забывается, что вы что-то когда-то пили и кололи, кора головного мозга дозревает и в один день происходит трескучий эффект – ВАУ! И ты понимаешь, да, все было не зря.
Так однажды случилось и с нами спустя месяц после лечения. У младшего сына в 6 лет абсолютно отсутствовало абстрактное мышление. Он не видел недостающих частей картинки, не мог нарисовать что-либо, с трудом собирал простой рисунок, разрезанный на 4 части! Паззлы он не понимал вообще. И вдруг он мне заявляет: «мама, смотри, облако похоже на бегемота», а затем, помешивая чай ложкой: «а пена похожа на облако!» Я подпрыгнула от счастья, то о чем я мечтала, сбылось в один день, буднично и просто. Я стала в качестве эксперимента подсовывать ему картинки и паззлы, а он и сам удивляется, что все видит! Это было невероятно.
С 6-ти лет доктор дважды в год назначает младшему ребенку препараты, которые дают ему серьезный рывок в развитии. В первые месяцы в школе он не видел в тетради строчек вообще, я ничего не могла сделать и просто выделяла их жирным карандашом, а уж как он писал палочки, это отдельная тема! К концу года, после двух курсов лечения он уже красиво писал карандашом в прописях (в нашей школе в первом классе все пишут карандашом).
На днях произошли два события: мы начали новый курс лечения (капризы и откат) и в классе с карандаша все перешли на ручку. В последние дни я просто седею от его ошибок в классных работах (вариант можно посмотреть здесь). Но если сравнить его работу с прошлогодней писаниной, то прорыв, конечно, очевиден. Мы только начали прием препаратов и через месяц я расскажу, как у нас обстоят дела с чистописанием и восприятием материала на слух. Я очень надеюсь, что лечение в очередной раз нам хорошо поможет.
Друзья, не пренебрегайте неврологом, 90% проблем с обучением и успеваемостью связаны у наших детей с неврологическими проблемами: нарушением режима сна, дефицитом внимания и невозможностью сосредоточиться. Наши дети со всех сторон окружены разными информационными потоками, атакующими их мозг. Перегруз от лишней информации очевиден: повышенная тревожность, мнительность, неусидчивость. И возможно, для хороших оценок вашему ребенку просто не хватает витаминов группы В или какого-нибудь проверенного временем банального советского препарата, грамотный врач это увидит и исправит.
Невролог - это не про психическую болезнь, невролог - это про здоровую и полноценную жизнь.