Найти в Дзене

Учителя, получившие новые учебники, не очень-то и рады

А почему учителям не понравились новые учебники? Об этом читайте в этой статье дальше. А сначала вспомним о знаменательном событии 2023 года. 2023 год - Год педагога и наставника. Ну просто чудный год для виновников этого всенародного торжества. Столько сюрпризов и неожиданностей случилось, что не поддаются никакого анализу. А еще 3 месяца этого памятного года впереди. Все, кто следит за изменениями в образовании, знают уже обо всех нововведениях. А сколько конкурсов и шоу для учителей провели! Только министерство просвещения не понимает, что настоящая радость и настоящий праздник для педагога - это комфортная работа с детьми, когда есть все условия для обучения, для проведения уроков. Последнее время все меньше и меньше внимания образовательному процессу. А жаль! Хорошую "конфетку" для школ подложило министерство просвещения в виде новых программ "золотой стандарт образования". Благие намерения, но что-то пошло не так. Что происходит и как все делается? Конечно, сейчас многие учителя,

А почему учителям не понравились новые учебники? Об этом читайте в этой статье дальше. А сначала вспомним о знаменательном событии 2023 года.

2023 год - Год педагога и наставника. Ну просто чудный год для виновников этого всенародного торжества. Столько сюрпризов и неожиданностей случилось, что не поддаются никакого анализу. А еще 3 месяца этого памятного года впереди. Все, кто следит за изменениями в образовании, знают уже обо всех нововведениях. А сколько конкурсов и шоу для учителей провели!

Только министерство просвещения не понимает, что настоящая радость и настоящий праздник для педагога - это комфортная работа с детьми, когда есть все условия для обучения, для проведения уроков. Последнее время все меньше и меньше внимания образовательному процессу. А жаль!

Хорошую "конфетку" для школ подложило министерство просвещения в виде новых программ "золотой стандарт образования". Благие намерения, но что-то пошло не так. Что происходит и как все делается?

Конечно, сейчас многие учителя, школьники, родители возмущены отсутствием учебников для новых программ. Такой поднялся шум, что возмущения дошли и до Государственной Думы РФ. А для отчета по учебникам в ГД был приглашен министр просвещения. Но он оказался такой способный ответчик, что сумел выкрутиться из этой сложной ситуации.

Будут ли новые учебники?
Будут ли новые учебники?

А ситуация очень сложная. Учебников нет у большинства школ. Новые учебники истории для 10 и 11 класса надо, оказывается, переиздавать из-за грубых ошибок. Есть высказывания о других новых учебниках, которые "посчастливилось" получить учителям. Получены учебники 2023 года издания, но они не совпадают с новыми "золотыми стандартами". Есть новые учебники с датой издания 2023 года, но они полностью совпадают по содержанию со старыми учебниками. Программы не совпадают с учебниками, конструктор программ не совпадает с содержанием "золотой стандарт образования". Что это? Это специально для учителей такой "сюрприз" в год педагога?

Совсем недавно обсуждался вопрос о том, какие требования будут предъявляться к учебникам, которые будут вноситься в Федеральный перечень учебников, допущенных для изучения в школах. Надо полагать, что такой перечень теперь не существует или я что-то не понимаю.

Перечень существует. Есть список допущенных учебников, но годы издания этих учебников с 2018 по 2023 год, то есть старые. В списке учебники, которые и раньше были, много предметных линий разных авторов. Там нет никаких единых учебников, даже и слов таких нет в рекомендациях. Как такое называется? Да и не могло быть, потому что "золотой стандарт образования" возник как-то неожиданно, без всякой подготовки.

Хочется вспомнить былые времена. Как шла подготовка ФГОС второго поколения. Работали над ним несколько авторских групп с известными фамилиями. А потом выбрали из них один ФГОС.

Хотелось бы знать - кто автор "золотого стандарта", кто автор программы и конструктора, как он готовился, какие экспертизы он прошел, кто ему дал дорогу в жизнь? Как шла подборка учебников под новую программу?

Учебников в перечне много, но какие из них выбрали как единые. Или учебники писали специально под эту программу? Тогда кто авторы? Как их отбирали? Кто решал, что должно быть в содержании этих учебников? Или получим конфуз после получения отпечатанных учебников? Почему не было общественной экспертизы и анализа содержания среди специалистов?

Учительское сообщество продолжает активную работу и отправляет в ГД свои письма об обеспеченности школ учебниками по новым программам. В телеграм-канале Алексея Савватеева есть вся информация о том, как каждый из нас может помочь сдвинуть проблему с мертвой точки.

В заключении своей статьи хочу выразить свое мнение - сюрпризов с учебниками под новую программу еще будет много, не факт, что учебники по содержанию будут лучше старых, потому что деятельность минпросвещения какая-то странная и засекреченная.