Всем привет🖐️ Начну с конца, сегодня Петя и Паша остались дома. Во-первых, опять сопли потекли, хоть и прозрачные. Во-вторых, 4 дня отходили в садик, вчера оставались на сончас. А это как-никак стресс для малышей.
Итак, приходим вчера в сад. Парни угрюмые оба, но держатся. Никто не плачет. Переодели их. Выходит воспитатель (одна у нас пожилая, вторая - средних лет). Так вот та, что помоложе! И говорит: "Пашка, а ты чего сидишь, пойдём играть!!!" Паша соскочил со скамейки и полетел. Петя за ним. Мы с мужем переглянулись, даже не поняли, почему так все легко прошло.
Весь день ждала звонка, а после 15 я засобиралась за ними в садик. Прихожу, там уже вторая воспительница. Сказала, что уснули быстро, спали хорошо. "Но Паша у вас конечно, опять ничего не ел, не слушается! А Петя - идеальный ребёнок!" Мы собрались, парни стоят за руки и уже у выхода она подходит к ним, целует Петю, повторяя, как мантру, что он ангел. Поворачивается к Паше и говорит: "А ты хулиганище!" Я опешила и поспешила увести парней.
Дальше "идеальный малыш" выгрузил мне истерику прямо во дворе сада. А дома не давал Паше ни одной машинки, даже двумя одинаковыми играть мог только он. Уговоры не помогали.
Тогда я решила пообщаться с психологом. Просто, с одной стороны, поговорить бы с этим воспитателем и сказать, чтобы "своё отношение при себе оставляла и прекратила их сравнивать", но с другой стороны, можно ведь и навредить своим детям.
Психолог, выслушив меня, сделала вывод, что Петя в садике весь такой идеальный, потому что на подсознании не может с чужими людьми по-другому. Эмоции он вываливает дома, достаётся всем. И это вариант нормы. Подавляющее большинство детей (и взрослых тоже) так устроены.
Паша, наоборот, ведёт себя как всегда. Нравится - делает, нет - не делает. Он очень хорошо ест дома, но отказывается есть в садике. На это есть причина, либо не нравится, либо может его изначально пытались заставить. Петя, кстати, сметает всё, хотя дома - жуткая привереда!!!
Психолог посоветовала выжидать и наблюдать. Муж тоже склонен к этому мнению.