Бабушка рано ушла по делам, и меня отвели в школу к 7 утра. Бесцельно блуждая в полутемных коридорах, — дело было зимой, я повстречала еще двух ранних пташек: мальчика и девочку моих лет. Наскоро познакомились, оказалось, что мы ученики: 1«А», 1«Б» и 1«В» классов. Девочка Настя в кармашке школьной формы прятала божью коровку — не весть, каким образом не впавшую в зимний сон и уцелевшую. Мы думали, что божьи коровки едят травку. Подходящие горшечные растения нашлись на подоконниках у входа в столовую. На кафельной стене над чередой раковин висел обветшалый плакат «Чистота залог здоровья». Наша питомица ползала по листу алоэ без намерения вгрызаться в него. Тут мальчик Миша предложил дать ей водички. Коровку оставили на листе и, набирая воду в пригоршни, устроили водопой. Думаю, ношение воды в решете похоже на перетаскивание воды в детских ручонках. Главное для детей — веселье, которого было хоть отбавляй. Бегали от раковин к цветочным горшкам, не доносили воду, проливающуюся сквозь паль