Как говорили мудрецы "Praemonitus, praemunitus": предупреждён — значит вооружён. Пробный экзамен или mock exam - это один из инструментов для подготовки к экзаменам. Он помогает прочувствовать сложные моменты и подготовиться к финальному испытанию.
Чем полезен пробный экзамен?
- Развивает уверенность в своих силах;
- Помогает лучше заполнить формат и задания на экзамене;
- Выявляет сильные и слабые стороны.
Пробные экзамены бывают разных видов: пробники в школе (официальные и проводимые учителями), самостоятельно написанные дома, в МЦКО, в каких-то языковых центрах или онлайн.
Официальные школьные пробники (например, когда их пишут в других школах, с соблюдением всех формальностей) или пробники в МЦКО - самые полезные. Происходит полная имитация экзамена, в том числе и стресс от попадания в новую обстановку и строгость проверяющих на входе и в классе. У ребят есть возможность оценить свои силы в реальных временных рамках.
Бывают, что выпускники пишут пробники на уроках или дома, но делают это урывками или с паузами. А потом они приходят на реальный экзамен и понимают, что им не хватило времени. Это очень обидно. Пробник снимает эту проблему. Ребята видят: хватает ли у них времени на все задания? Есть ли время переписать с черновика или лучше сразу делать на чистовик? Сколько нужно времени на проверку написанного?
Я прошу ребят по возможности сдавать пробные экзамены в МЦКО (актуально для Москвы и МО). Обычно они пишут их после НГ, когда уже отработаны все части экзамена. Я веду свою статистику и заметила, что всегда есть разница между результатами в МЦКО и финальными: у слабых учеников возможно улучшение на 20 баллов, у высоких уровней + 5-6 баллов.
Думаю, здесь сразу несколько факторов. Например, "первый блин комом". Как правило, ребята изначально заваливают устную часть, так как очень нервничают и отвлекаются на других говорящих. На реальном ЕГЭ они уже понимают, что ожидать, и приходят более подготовленными.
Второе: ребята видят свои ошибки и усиленно заполняют пробелы до реального экзамена. Ещё, я думаю, что на официальных пробниках и в МЦКО задания чуть-чуть сложнее (возможно), не такие выверенные как на ЕГЭ, поэтому больше ошибок. Короче, я прошу ребят не расстраиваться из-за предварительных результатов, а учиться на этих ошибках.
Как организовать пробник самостоятельно?
Если нет возможности сдать вне дома (в школе, у репетитора, в языковом центре), то можно организовать пробник самому. Что нужно учесть:
- Тайминг
Выделить себе столько же времени, сколько дается на экзамене, для ЕГЭ это 3 часа 10 минут. Попросить семью не беспокоить, отключить телефон и вообще убрать его подальше. Следить за временем по таймеру, лучше даже записать сколько времени ушло на каждый раздел, и сколько осталось на проверку.
- Правильные материалы
Распечатать себе бланки для ЕГЭ, их можно найти в интернете. Что касается самих материалов, их можно взять из сборников ЕГЭ. Например, под редакцией Вербицкой, там используются материалы от составителей ЕГЭ. Лучше делать задания с бумаги, как на экзамене, а не через монитор.
Также можно найти и распечатать варианты на сайтах для подготовки к ЕГЭ. Я описывала их в этой статье. Главное, чтобы они были похожи на те, что есть на экзамене. Лучше распечатать, чтобы имитировать условия экзамена. Например, что-то подчеркивать или подписывать на бланках с заданиями. Потратьте время на подготовку, оно того стоит.
- Условия как экзамене
Быть честными с собой и не списывать. Не прослушивать аудио более 2-х раз, не подглядывать в словарик, не гуглить. Аудио лучше не слушать в наушниках, так как на экзамене аудиозапись звучит на весь класс и имеет эхо. Лучше включить звук в колонке и ставить её подальше от себя.
Если речь идёт об устной части, то её ещё легче сымитировать. В интернете есть тренажеры по устной части. Их список в моей статье, выбирайте любой.
Единственное, на реальном экзамене вы не одни в аудитории, и будете слышать ответы других. Вы можете потренироваться выполнять устную часть в общественном месте (в кафе, парке, на школьной перемене) или включать себе телевизор или разговоры фоном.
- Анализ результатов
Ответы к тестовой части вы найдете там же, где и задания, а вот с письменной и устой частью надо думать. Можно попросить школьного учителя оценить по всем критериям или найти какие-то сообщества в ВК, где это можно сделать бесплатно.
У меня также есть услуга по проверке и оцениванию письменных и устных ответов, правда, за отдельную плату. Также я даю полные комментарии по улучшению работы и шаблоны удачных фраз.
Какой делаем вывод?
Mock test - это не просто очередная практика, это инструмент отслеживания прогресса. Можно делать несколько тестов в течение года, но не слишком много и не часто. Например, можно сделать 1-2 официальных пробника вне дома, остальные дома раз в месяц. Можно сделать несколько тестов подряд, но уже перед самим экзаменом.
Важно анализировать ответы и искать закономерности. Не надо рвать на себе волосы, если следующий тест получился хуже предыдущего. Такое бывает и не редко. Надо работать над ошибками и использовать их для улучшения, а не для самобичевания и критики.
Задайте себе вопросы:
1. Где идет постоянная потеря балла, в каких заданиях?
2. С чем это связано: незнание, невнимательность, нехватка времени?
2. Как лучше организовать своё время на экзамене?
Ответы на эти вопросы помогут улучшить результат. Как говорил Суворов "Тяжело в учении, легко в бою". Удачи!
На сегодня всё. Stay tuned!
Пост-навигатор по всем главным статьям.
Как выпускной год встретишь - так его и проведешь. Как пробежать марафон по подготовке к ЕГЭ?