Правильно ли обвинять родителей, что у вас тревожность, дисфункция, в том, что вы сломлены, неудачливы, страдаете от депрессии, не умеете отпускать ситуации, в том, что у вас повышенная тревожность… и ещё многое другое? Абсолютно – да.
В этой статье разберём очень сложный вопрос, который уже многие десятилетия исследуют психологи и научные сообщества. На самом деле этот вопрос стоит уже с самого возникновения психологии как науки, а до неё пытались понять философы.
И здесь не идёт речь о том, чтобы перекладывать всю ответственность за свою жизнь на внешние обстоятельства и на родителей, в частности, используя внешний локус контроля. Да, эти вопросы лучше прорабатывать в работе с психологом, чтобы простить, принять и отпустить. Мы будем разбирать роль родителей в будущем их детей, чтобы вы, как родители, понимали последствия ваших действий.
Так что да, вы как родители, и ваши родители, и родители ваших родителей… должны взять на себя ответственность за то, что вы и ваши дети оказались здоровыми людьми – относительно здоровыми, нормально функционирующими индивидами. Так вот, здесь есть один очень важный момент.
- Существуют проблемы с психическим здоровьем, расстройства, которые имеют ярко выраженный наследственный или генетический компонент. Например, пограничное расстройство личности, шизофрения, биполярное расстройство, антисоциальное расстройство личности, та самая психопатия. Эти расстройства в какой-то степени передаются по наследству.
Аналогичным образом, нейробиологические проблемы, структурные и функциональные нарушения мозга приводят к развитию и проявлению определённых психических расстройств. Всё это бесспорно. Однако генетика – это только предрасположенность, только потенциал. У ваших родителей есть ключ к раскрытию этого потенциала.
Так что если у вас есть генетическая предрасположенность к развитию определённых расстройств, то это связано с поведением ваших родителей, а также с влиянием окружающей среды, которую они создали, которая способствует развитию этих особенностей. Они как бы активируют ваши гены – экспрессируют их.
Именно поэтому, в общем и целом, родители несут ответственность за психическое здоровье своих детей. До 36 месяцев – это огромная роль матери, и она является доминирующей, и именно она решает, и делает выбор, который формирует психическое здоровье её детей.
От 36 месяцев возрастает роль отца – он берёт на себя роль ведущего ребёнка до шести-девяти лет. Это сотрудничество – совместное предприятие матери и отца, важные на разных стадиях развития ребёнка, и они делают вас тем, кто вы есть сейчас – в основе своей. Именно поэтому жестокое обращение, травмы и психические отклонения передаются из поколения в поколение, как родовое проклятие.
- Здесь есть определённый механизм передачи, известный как воспитание детей. Поэтому проблемы с психическим здоровьем родителей отражаются на формирующейся личности ребёнка. Это похоже на резонанс патологий, и этот резонанс создаёт психический мир ребёнка.
Ребёнок формируется в результате резонанса с характером, темпераментом, личностью своих родителей и, к сожалению, во многих случаях с психическими отклонениями или патологиями психики. Всё будем рассматривать системно и постепенно. И первый важнейший вопрос – это границы личности.
Границы личности
Есть два способа нарушить формирующиеся границы ребёнка. Прежде всего – это использовать грубую силу, агрессию любого рода – физическая или сексуальная агрессия, словесная агрессия, психическое давление. Всё это не позволяет ребёнку развить свои личностные границы, которые в дальнейшем определяют целостность «Я».
Таким образом родители присваивают себе ребёнка, объективируют его – делают его вещью, а не человеческой личностью, обращаются с ним как с собственным продолжением или как с инструментом. Всё это – классические формы нарушения границ.
- Но есть и другой способ нарушить границы: пренебречь ребёнком, бросить его, отсутствовать, чтобы не обращать внимания на ребёнка. Андре Грин назвал это «мёртвой матерью».
Когда вы не обращаете внимания на ребёнка, вы не даёте ему своего рода обратную связь, которая позволяет ребёнку понять, где он заканчивается и начинаетесь вы. Сообщайте ребёнку о своих собственных границах, уделяйте ему внимание, будьте рядом с ним, но не вокруг него, обволакивая собой.
Всё это имеет решающее значение для формирования границ, потому что ребёнок говорит: «Вот мама, она здесь. И это она, а я вот он». А что, если мама постоянно нет рядом, она отсутствует физически или эмоционально? Тогда ребёнок не сможет установить границы, потому что его границы неопределённы.
- Да, в результате это может перерасти в психоз или нарциссизм. По сути, нарциссизм – это обратная сторона психоза. И при психозе, и при нарциссизме происходит вопиющее нарушение границ и, как следствие, полное смешение внутренних и внешних объектов.
2 стратегии возникновения расстройств и психозов
Так вот, ребёнок, который страдает от плохого воспитания, может выбрать одну из двух стратегий – умиротворение или бунт. Если ребёнок видит в родителях богов – он будет ждать от них благосклонности. Он будет ожидать от них агрессии, ярости и наказания, поэтому он попытается успокоить их, умилостивить – ребёнок будет идти на компромисс с родителями, фактически сводя себя к минимуму.
Ребёнок постепенно исчезнет, растворится в родителе, сольётся с ним воедино – для окончательного умиротворения: «Я часть тебя, мамочка, я больше не существую – себя же ты не будешь обижать», – надеется ребёнок.
Стратегия бунта – это также форма слияния с родителем с помощью механизма, известного как симбиотическое поглощение. Ребёнок идентифицирует себя с родителем, с жестоким, травмирующим, отсутствующим родителем и он включает его в себя. Вместо того чтобы стать частью мамы, такой ребенок делает маму частью себя.
Если в первом случае – при умиротворении, родитель является центром слияния, то при бунте – ребёнок становится центром слияния. Стратегия умиротворения характерна для людей склонных угождать, и для созависимых – в этой стратегии ребёнок исчезает и появляется снова внутри матери или отца.
В рамках стратегии бунта ребёнок уничтожает мать и отца в своём собственном сознании и поглощает их – становится единым целым с ними. И в этом случае он становится непогрешимым, всемогущим и всеведущим, как мама и папа. Поглощая маму и папу, ребёнок становится богом – это процесс апофеоза, процесс возникновения грандиозности.
Стратегия бунта характерна для детей, которые в зрелом возрасте становятся антисоциальными, психопатами или нарциссами.
- Если вам интересна эта тема, напишите, пожалуйста, об этом в комментариях – есть интересный и глубокий материал, о том, как родители влияют на становление нашей личности и возникновение наших расстройств.
Берегите себя
Всеволод Парфёнов