Читать книжки детям можно по-разному. Одни родители делают это ярко и артистично, другие — монотонно и однообразно. Иногда кажется, что если книжка интересная, то нет разницы, как ее читать. На самом деле это не так.
Вот почему ребенку полезно слышать выразительное чтение:
● оно стимулирует интерес и внимание;
● ребенок лучше усваивает сюжет;
● эмоционально прочувствовать атмосферу и смыслы легче, когда слушаешь выразительное чтение;
● дети учатся декламации на примере взрослых, которые им читают.
Но не всем людям, в том числе взрослым, легко дается выразительное чтение. Некоторым кажется, что этому нужно учиться и, если нет актерских данных, ничего не получится. Однако выразительно читать может каждый. Вот три условия, которые помогут в этом:
● Делать паузы. Они помогают лучше усвоить текст. Иногда кажется, что паузы замедляют чтение, и ребенок скучает. На самом деле он лучше прочувствует то, что услышал.
● Повышать и понижать голос. Ровное монотонное чтение быстро утомляет, и слушатель перестает следить за сюжетом. Интонирование повышает интерес и удерживает внимание ребенка.
● Менять громкость. Если при чтении сказки Андерсена «Дюймовочка» мы более тихо произносим слова главной героини и громче — крота или мыши, ребенку легче представить себе их образы и смысл произведения в целом.
Мы часто воспринимаем выразительное чтение как то, что делается исключительно по вдохновению и зависит от таланта. На самом деле это техника и привычка. Они тоже важны, если мы хотим, чтобы ребенок полюбил книги.
© Мария Минаева
Издательство «Вольный Странник»