Первый Всероссийский конкурс для студентов педагогических профилей «Будущий учитель года», проводимый при поддержке Минпросвещения России в рамках реализации государственного задания, завершился на базе Чеченского государственного педагогического университета.
На протяжении недели, с 9 по 15 сентября, на базе ЧГПУ проходил Всероссийский педагогический марафон «Учитель создает нацию», который состоял из двух событий: педагогической антиконференции «Учитель говорит» и Всероссийского конкурса для студентов педагогических профилей «Будущий учитель года».
Студентка 4 курса Гуманитарно-педагогического института кафедры «Дидактика, методики и технологии обучения», Шабалтай Антонина, вошла в число 24 конкурсантов из более 300 студентов-участников заочного этапа конкурса из 36 регионов России.
Перед конкурсантами и участниками марафона выступили лауреаты и победители конкурса «Учитель года России». В своих мастер-классах гости поделились педагогическим опытом, рассказали о проблемах профессиональной деятельности педагога и современных подходах к обучению. Среди спикеров были Наиль Марсаитов, Аслан Кажешев, Ахмед Ламаркаев, Хеди Солсанова и Алихан Динаев.
Ключевым событием марафона стало проведение очных этапов Всероссийского конкурса студентов педагогических профилей «Будущий учитель года». За победу в конкурсе боролись 24 студента из 18 субъектов Российской Федерации. Участников ждали конкурсные испытания «Реши проблему», «Выступление в стиле ТЕД» и «Лучший урок».
«Нам есть чему поучиться у ЧГПУ и у Чечни в целом. При всей традиционности Чечни она открыта инновациям: новым формам, методам, подходам, идеям. Мы не должны стоять на месте и беззаветно верить методичкам, написанным десятилетия назад. Именно в Грозном я ощутила её – современную педагогику - способная заинтересовать, помочь поверить в себя, рассмешить, увлечь, вдохновить, мотивировать, заставить действовать. Быть равными с детьми, говорить с ними об одном и на одном языке – даже, если я говорю на русском, а они – на чеченском. Не бояться делать ошибки, а извлекать из них уроки. Помнить, чтить и уважать прошлое, но жить в настоящем и строить будущее.
Со студентам и работниками СевГУ хочу поделиться словами, которыми я завершила свое выступление в стиле ТЕД: к слову учитель можно подобрать огромное количество прилагательных – добрый, внимательный, чуткий, строгий, умный, справедливый – продолжать можно до бесконечности. Но общество всегда будет хотеть видеть одно слово, которого рядом с «учителем» не будет никогда. Идеальный. Учителя не были и не будут идеальными. Все, что мы можем делать – это быть собой, и стараться стать завтра лучше, чем мы есть сегодня. Ради нас, наших детей и нашего будущего.
А своим друзьям из Грозного хочу сказать следующее: дела реза хуьлда иштта дика т1елацарна! Спасибо за все!» - поделилась впечатлениями Антонина.