Найти в Дзене
iris

Нафига козе баян, а Марье геометрия

В произведении Л.Н. Толстого "Война и мир" иногда хвалят старого князя, какой он молодец, воспитал дочь не пустоголовой кокеткой, а думающей знающей начитанной девушкой и замуж она хорошо вышла. В то время у дворянки не было возможностей зарабатывать на жизнь, поддерживая полагающийся по статусу уровень жизни. Каковы были профессии, подходящие для отпрыска аристократической фамилии? Компаньoнка. Спутница для аристократки/ дворянки, которой не приличествовало ходить одной. Относительно неплохое положение. Но зависимое. Туда шли не по доброй воле, а по нужде. Что требовалось от компаньенки: знание этикета, иностранные языки, всего понемногу и быть хорошей рассказчицей, чтобы нанимательница не скучала. Учитывая интересы дворянок той эпохи, шансы применить знания геометрии были нулевые. Гувернантка, нередко в купеческий дом, когда "новориши", стремясь быть принятыми старой аристократией, нанимали для детей обедневших дворянок. Нередко положение в таком доме было унизительным, а семья могл

В произведении Л.Н. Толстого "Война и мир" иногда хвалят старого князя, какой он молодец, воспитал дочь не пустоголовой кокеткой, а думающей знающей начитанной девушкой и замуж она хорошо вышла.

В то время у дворянки не было возможностей зарабатывать на жизнь, поддерживая полагающийся по статусу уровень жизни. Каковы были профессии, подходящие для отпрыска аристократической фамилии?

Компаньoнка. Спутница для аристократки/ дворянки, которой не приличествовало ходить одной. Относительно неплохое положение. Но зависимое. Туда шли не по доброй воле, а по нужде. Что требовалось от компаньенки: знание этикета, иностранные языки, всего понемногу и быть хорошей рассказчицей, чтобы нанимательница не скучала. Учитывая интересы дворянок той эпохи, шансы применить знания геометрии были нулевые.

Гувернантка, нередко в купеческий дом, когда "новориши", стремясь быть принятыми старой аристократией, нанимали для детей обедневших дворянок. Нередко положение в таком доме было унизительным, а семья могла и самоутверждаться за счет дворянки. Посмотрите, как масляно смотрит подросток в черном сюртуке на прибывшую. И она понимает, что ее жизнь разрушается.

В. Перов. Приезд гувернантки в купеческий дом, 1866 | Фото: art-portrets.ru 
Источник: https://kulturologia.ru/blogs/020117/32856/
В. Перов. Приезд гувернантки в купеческий дом, 1866 | Фото: art-portrets.ru Источник: https://kulturologia.ru/blogs/020117/32856/

Впрочем, обычно в гувернантки шли после института вроде Смольного, где какие- то азы математики преподавали. Но опять же, Марья из очень обеспеченной аристократической семьи, идти на подобные работы участь ей не грозила. Скорее ей самой наймут компаньонку.

-2

Быть швеей? нет, опять же, положение позволяло Марье иметь средства.

Архитектором? Кто бы ей позволил учиться на архитектора, а потом еще и работать. В то время архитектор, кстати, и за прораба мог быть. "то, что нужно благовоспитанной барышне", чтобы втоптать репутацию в грязь.

Учительницей? ну разве что Марья могла бы открыть школу в селе и делитья знаниями с детьми. Тогда почему она этого не делала? отец не дал добро, не подсказал, зато училенно учил ее этой науке, причем учил так, что бедная княжна просто тряслась от страха и загоняла самооценку под плинтус. Что- то разбирала уже после того, как князь, прооравшись, отваливал.

«Все вспышки его беспричинного гнева большей частью обрушивались на княжну Марью. Он как будто старательно изыскивал все самые больные места ее, чтобы как можно жесточе нравственно мучить ее»

Нечастная, забитая и оттого непривлекательная.

Итого, мы выяснили, что геометрия Марье в прикладном смысле не шибко нужна. Поделиться умениями не с кем, обсудить с подружками не получится. Может, поклонники оценили бы? Может, только где их вообще взять?

У дворянки того времени было два способа устроить жизнь: выйти замуж или пойти в монастырь. Монастырь подходит не каждому. А вот пристроить дочь- обязанность гравы семейства, мужчины.

Только хорошие женихи на дороге не валяются и в гости редко заезжают, а, учитывая нелюдимость старого князя, к нему и вовсе без особого повода не зайти почаевничать. Да и сидя под его взглядом рассмотреть чуткую красивую душу его дочери мало у кого получится. Сватовство с Анатолем тому пример. Только корыстный человек может позариться на такие условия.

Поэтому вариант знакомства с заезжим молодцем, сыном какого- нибудь друга отметается. Остается вариант вывозить девушку в свет, чего князь усиленно не делал. Потому, что, воможно, его устраивала дочь в отчем доме, судя по его поведению, он не хотел выполнять долг и выдавать ее замуж из эгоистических садистских побуждений.

Любящий заботливый отец, зная, что дочь хочет замуж (во- первых, можно спросить, хочет ли, а во- вторых по умолчанию все барышни хотели замуж, они просто не имели других вариантов прошивки головы), непременно постарался бы узнавать о сыновьях друзей, приглашал бы их в гости, ездил бы с дочерью пусть не на балы, но хотябы к друзьям. А тут запер девушку в доме, орет на нее и обзывает дурой.

Внешне Марья не эталон, но и Наташа не обладает канонической красотой. Только Наташа уверена в себе, а Марью забивают так, что она и не надеется на счастье и выглядит неуклюжей и непривлекательной. То есть ее папаша ради непонятной ненужной хотелки попросту уничтожил основной актив девушки, который должен был устроить ее жизнь: красоту и обаяние.

И замуж в итоге она вышла не потому, что считать умела, а потому, что понравилась внешне и потом и внутренне жениху, а еще отeц не мешал. И геометрия тут ни при чем.

Тогда вопрос, нафига Марье геометрия?

А вот ответ очень прост. Старому князю скучно

Мое мнение: старый князь тиран, садист и самодур. Марья вышла замуж не благодаря, а вопреки его воспитанию (не, ну и благодаря наследству и происхождению). И если бы он не умер, скорее всего, Марья осталась бы приживалкой в доме брата.

Геометрия- замечательный бонус, который не важен для самореализации Марьи, не то, чтобы очень интересен ей и особых преимуществ не дает. Марья должна была знать иностранные языки, этикет и уметь подать себя в обществе (а это как раз отец уничтожил, не без помощи этой самой геометрии, хотя не геометрия, еще до чего- нибудь докопася бы). Отец мог бы хоть биологии, хоть химии ее учить, но только не в ущерб ее замужеству. А тут получилось, что излишнее образование и методы его вбивания прямо мешали ей, поэтому я осуждаю князя.

продолжение следует...