Любые здоровые взаимоотношения - это про уважение к себе и к другому и да, это про выстраивание личных границ
Мы все разные и границы - это то, что помогает сориентироваться другим людям, такая «инструкция» к вам. Вот так с вами можно, а вот так - нет
Многие скромничают, боятся обидеть, но тут важно поменять отношение. В любом сотрудничества есть порядок взаимодействия, в случае с музыкой - тоже
НОРМАЛЬНО сразу обсудить:
⁃ Порядок оплаты
у меня были ученики, которые месяцами занимались без оплаты, находя отговорки, а мне было неудобно их спросить об этом. Я пыталась войти в их положение, а вот в мое - никто не пытался, хотя у меня тоже есть свои финансовые обязательства и потребности
⁃ Рабочие часы
особенно актуально для онлайна, тут есть риск прекратить все ваше время в рабочее) обозначьте сразу ученику, что для ответов на вопросы у вас такие-то дни и часы) ему будет понятно и спокойно, вам тоже
⁃ Переносы занятий
Форс-мажоры случаются у всех, никто не застрахован. Но есть случаи, когда переносы становятся систематическими, педагог не успевает перепланировать график и не может бесконечно сдвигать других учеников..Эта мера - знак уважения к ученикам и к чужому времени. Важно обозначить правила, чтобы уроки не сдвигались несколько раз в неделю без особых на то причин. Без переносов за час и так далее.
Все мы разные ✨ Оговорив важные моменты, вы упорядочиваете взаимодействие так, чтобы всем было комфортно и спокойно)
Как относитесь к правилам сотрудничества? И как ученик, и как педагог⬇️
