Частная или общеобразовательная?

Этим вопросом задаётся большое количество родителей. Давайте разберемся, почему же такой вопрос стал актуальным в наше время. 

Государственная система образования устанавливает стандарты и нормы для школ, что позволяет стандартизировать обучение и выровнять средний уровень образования населения. Школа, как государственная структура ориентируется на усреднённые потребности большинства, что является главной задачей государства в целом. Но остаётся пласт задач и потребностей населения, которые остаются вне этого большинства. В ответ на этот запрос появляется частное образование. 

В своей структуре общеобразовательная школа – это огромная «машина», которая не имеет возможности быстро реагировать на изменения в обществе. В постоянно меняющемся мире, частные школы имеют возможность большей гибкости и подвижности в выборе образовательных программ и педагогических подходов. 

Но нам кажется, что полное противопоставление общеобразовательных школ и частных не имеет смысловой ценности. Поскольку главная задача – образование и развитие личности детей, какой бы выбор не был сделан родителем. 

В частной школе «Я» мы выбрали гуманистический подход,основанный на работах Ш.А. Амонашвили, так как он больше всего отвечает запросам современного общества и несет в себе понимание ценности детского и подросткового развития. На основании этого подходя мы выделили для себя следующие принципы работы:

• Индивидуальный подход к обучению детей. 

• Разностороннее развитие личности ребенка. 

• Психологический комфорт в повседневной жизни учеников. 

• Налаженная система обратной связи и доверительных отношений, как с учениками, так и с родителями. 

• Свобода творчества и самовыражения.

Частная школа «Я» имеет возможность услышать ваши запросы и ответить на них. Комфорт в обучении и качественное образование – это главные задачи нашей школы.