Во-первых, всё равно это желание неосуществимо, мечтай ни мечтай.
И во-вторых. Я не считаю это время лучшим в своей жизни.
Я сам в то время - неорганизованный, у меня нет моего дела. Я не умею сочинять музыку и не могу ничего записывать в студии. У меня нет моего сайта, моих книг, моих проектов. И, когда меня настигает первая и очень сильная любовь, я с ней один на один, ни с кем не могу поделиться и справляться с этим я тоже не умею.
И в детстве у меня моей жизни - нет. Я всё время кому-то принадлежу, мной всё время кто-то управляет. И у меня очень мало сил, чтобы сопротивляться, держать свою линию - и её у меня тоже нет. Ладно, школа, уроки - ничего не говорю, хожу, занимаюсь. Но почему моё свободное время - во многом не моё и не свободное? Я не маюсь от безделья, я сочиняю, я придумываю и пишу - а меня тащат на кружки, из которых потом толком не пригодился ни один. Или я еду в деревню, где меня заставляют дружить, а я хочу проводить время один - наедине с книгами, тетрадями, природой.
Я не хочу возвращаться туда, где я ещё очень слаб, где нет сил - или мало сил - отстаивать себя и перед взрослыми, и перед сверстниками. Природные данные у всех разные, но чем виноваты те, кто от природы не силён? Да, ребёнка нужно воспитывать сильным, смелым, крепким, но улица - очень спорный воспитатель в этом плане. Не все дети способны защитить себя, и очень легко в детском возрасте сломать или надломить человека на всю жизнь. Защищать должна СИСТЕМА. Защищать и закалять, тренировать. А к жизни, к непростым житейским ситуациям школа нас, увы, не готовила. А надо бы. Я сейчас вспоминаю своё детство - и вижу, что как будто в нашей школе было две параллельных реальности. С одной стороны - да, мы советские дети (середина 80-х), нас учат грамотно. Русский язык, литература, история, математика, биология - знания нам хорошо преподносили. И мероприятий в школе было немало. И в плане детских фильмов, песен, передач - советское детство на высоте.
А с другой стороны, в школе ведь процветали разного рода шайки, которые притесняли, терроризировали других ребят. При этом были при нашем учебном заведении и пионерская, и комсомольская, и партийная организации, которые хз чем занимались. Явно не воспитательной работой - иначе бы не было никакого малолетнего бандитизма.
Так что нет, чур меня, чур, никаких возвратов. Если только вернуться за тем, чтобы исправить?.. Но - как я уже сказал, в начале статьи, сие несбыточно.
Поэтому на то и взрослая жизнь - чтобы можно было исправить детские искривления. И чаще вспоминать себя в детстве - чтобы быть живее, добрее, мудрее...
А вы бы хотели вернуться в детство?
Не забудьте поставить лайк и подписаться на канал. До встречи!
