Найти в Дзене

История моего пути к тренерской работе

Здравствуйте! Меня зовут, Маргарита и я обычная мама четверых детей, жена, которая живёт обычной жизнью в своём доме, в который мы переехали в прошлом году. В прошлом я спортсменка, за моей спиной 11 лет художественной гимнастики, где я заработала звание мастера спорта. Затем 5 лет учёбы в институте физкультуры Работа преподавателем и учителем ещё 5 лет. Но... Всё же работать в системе не моё, я люблю свободу и работать с теми кому нужен результат, а не по принуждению. Лучше энергию, которая у меня остаётся я подарю своим детям, а не тем, кого надо заставлять. Работая в школе, мне стало жалко своё время, которое я могла бы подарить своим любимым. Сейчас по прошествии лет, вспоминая свои детские мечты, работать тренером, я поняла каким. В тренерство, в обычную спортшколу меня всегда что то отводило, теперь я понимаю для чего, чтобы мой вектор выстроился в нужную сторону. Знаете в спортшколах до сих пор главенствует агрессия, страх, сила, подавление личности ребёнка, только не го
Оглавление

Здравствуйте!

Меня зовут, Маргарита и я обычная мама четверых детей, жена, которая живёт обычной жизнью в своём доме, в который мы переехали в прошлом году.

В прошлом я спортсменка, за моей спиной 11 лет художественной гимнастики, где я заработала звание мастера спорта.

Затем 5 лет учёбы в институте физкультуры

Работа преподавателем и учителем ещё 5 лет.

Но... Всё же работать в системе не моё, я люблю свободу и работать с теми кому нужен результат, а не по принуждению. Лучше энергию, которая у меня остаётся я подарю своим детям, а не тем, кого надо заставлять.

Работая в школе, мне стало жалко своё время, которое я могла бы подарить своим любимым.

Поэтому уйдя в декрет, я из него уже не вернулась, а уволилась и забрала трудовую книжку.

Сейчас по прошествии лет, вспоминая свои детские мечты, работать тренером, я поняла каким.

В тренерство, в обычную спортшколу меня всегда что то отводило, теперь я понимаю для чего, чтобы мой вектор выстроился в нужную сторону.

Знаете в спортшколах до сих пор главенствует агрессия, страх, сила, подавление личности ребёнка, только не говорите, что это не так.
Методы не меняются, потому что тренерам нужен результат здесь и сейчас, нет времени на разглагольствования и сюсюканья, поэтому только так.
Многие родители смотрят со слезами на глазах как ломают их ребёнка и ничего с этим поделать не могут, ведь им говорят, что это работа на результат, поэтому терпите.

К преподаванию я вернулась только после рождения третьей дочери и то не сразу, а как ей исполнилось года два.

Во мне сидит потребность учить, направлять, помогать - это мне очень нравится, я пыталась тренировать своих детей...

Кстати одно время , мы с детьми ходили в зал, я арендовала его, но сложность характеров моих детей не позволило продолжать тренировки...

Спустя время я выложила объявление, что провожу тренировки по улучшению гибкости спортсменов и я начала получать отклики, конечно, очень мало, но старт был дан.

Я считаю то время очень хорошим, богатым опытом, были разные дети и работящие, и ленивые, все способные, к каждому нужно подобрать было ключик, с кем то получалось, а с кем то не очень, дверь была глухая...

Находили меня мамы действующих гимнасток, с которыми мы работали, исправляли технику элементов, подкачивали слабые мышцы и растягивали шпагаты.

Учили что то новое, правда дети умели всё сами, я их лишь подталкивала к тому, чтобы они поверили в себя и сделали всё сами.

-2

Нашла несколько откликов из прошлого
Нашла несколько откликов из прошлого

Для меня это всегда интересный опыт, я вспоминала свои годы, занятий гимнастикой, смотрела на девочек бойцов и сочувствовала им, но в то же время всегда говорила и буду говорить не жалейте себя, работайте на свой максимум, потому что потом будет поздно, уж очень молодой это вид спорта...

Мамы обращались, я занималась с детьми, нашла зал возле дома -это было в Екатеринбурге. Это была работа не про заработок, а больше для души.

Тренировки для меня - это процесс

раскрытия потенциала ученика, умение направить его внимание в нужное место, научить его на что обращать внимание.

Мои тренировки не просто выполнение заданных упражнений, а именно осознанное выполнение, чтобы понимать как и какая работает мышца, это понимают и взрослые, и дети, приятно видеть, когда от малейшего взгляда ученики исправляются сами и мне не надо даже подходить и самой поправлять.

Посмотрите, красота же
Посмотрите, красота же

Порой, да, бывает скучно, многие зевают, но мы учимся чувствовать работу и управлять своим телом.

Быстрым бездумным выполнением и рывками это сделать сложно.

Вернусь к тому с чего начала, мой вектор тренерской работы направлен на раскрытие потенциала без криков, агрессии. Спокойно, мягко, поддержка каждого ученика, ведь каждый человек имеет свои свои способности и свой индивидуальный путь, который человек должен преодолеть сам.

Потом у меня случился четвёртый декрет, потом переезд и я осталась только в онлайн, полностью переключившись на него, я стала регулярно записывать новые комплексы.

В какой то момент в голове загорелась лампочка и я снова захотела в зал, но работать со взрослыми, детей, честно, не рассматривала, не знаю почему, но и не отказывалась от них пока.

Пока кто то думает идти или не идти, начинать или ещё полежать на диванчике, время безвозвратно уходит...
Пока кто то думает идти или не идти, начинать или ещё полежать на диванчике, время безвозвратно уходит...

Группы, конечно, набираются с большим скрипом.

Лето я проработала с детьми 3 раза в неделю 3 человека стабильно и не жалею об этом, потому что это было всё в удовольствие, дети как на подбор были работящие, сейчас не знаю получится ли продолжить, так как началась школа.

Завтра иду в зал по расписанию (расписание составлено под взрослых), даже не знаю кто будет, посмотрим, если никто не придёт буду выходить значит в прямой эфир, конечно хочется уже и заработать, но, пока не вижу возможности как.

Ладно, время расставит всё на свои места, может подкинет мне очередную идейку😉я сейчас ничего не боюсь, только наблюдаю и подстраиваюсь под происходящие реалии...