Этому тексту без одного дня 4 года, но он всё ещё для меня актуальный, хотя и без такого надрыва. Как-то я помягче стала, что ли.
Я убеждена: школа - худшее, что случается с ребенком. У меня сегодня просто какие-то вьетнамские флешбэки: запах краски, я волочу ранец по ступенькам разной высоты в шестой автозаводской школе, на стенах - гербарии и лицемерные надписи про 1 сентября, которое почему-то праздник. Почерк у меня аки у врача, за него я всю начальную школу получала тройки. "Троечница" - вот слово, от которого я до сих пор вздрагиваю. В шестом классе к нему добавилось "прогульщица" - именно тогда я открыла для себя, что на особо неинтересные занятия можно и не ходить. На математике, физике и химии я читала книжки. Вызов к доске по точным предметам заканчивался очень быстро: я честно говорила, что не готова и вообще не понимаю предмет. Мне рисовали двойки, которые к концу года каким-то чудом превращались в тройки, и я переползала из класса в класс. История и география у нас были полное г-но. Я никогда не готовилась, потому что по истории достаточно было прочитать нужный параграф за 10 минут до занятия. и сразу же вызваться отвечать, пока его помнишь. Препод носил кличку Пломбир и был уже сильно в годах, чтобы понять, что я ничего не знаю. Впрочем, он нам ничего и не объяснял. Географички у нас менялись по нескольку раз в год, чему учили - не помню. Ярко запомнилась одна - Галина Тихоновна, которая половину урока читала вслух учебник, а половину обсуждала с девочками с первой парты Дом-2. Училка английского отбила любовь к языку прицельно и капитально, такая с-ка. Даже Джиму Моррисону не удалось исправить ситуацию.
Единственный, за кого я благодарна школьным годам чудесным - классная руководитель в 10 и 11 классе Татьяна Ивановна Леюшкина. Учитель литературы, журналист, яркая, статная - живой человек в школе, внезапно. Ей было не все равно, а на ее уроках интересно. "Тебе надо писать", - сказала мне она. Вот я и пишу. Стараюсь.
Кстати, следующее учебное заведение я закончила с красным дипломом. Потому что учиться надо там, где интересно. Школа - явно не то место.
