Приветствую Вас на канале, уважаемые читатели!
Опять изменения в школах, видимо чтоб не расслаблялись. Остановлюсь на некоторых, появившихся в последнее время.
Новые правила аттестации педагогов будут введены с 1 сентября 2023 года и пока, срок их действия указан до 31 августа 2029 года. Интересно, а дальше что? Было: высшая и первая категории, стало: молодой специалист, учитель соответствующий должности (после трех лет работы), учитель-методист и учитель-наставник. Как понимаете последний - это высший пилотаж. Получить категорию можно будет после аттестации. Очень бы хотелось узнать из первых уст, от педагогов, сильно ли будет отличаться заработная плата и круг реальных обязанностей? Думается мне, что со всеми новшествами, аттестациями и прочими преобразованиями в школе скоро останутся директор и завхоз.
Про новые ФГОСы я уже кратко рассказывал. Некоторые предметы будут преподаваться по единым программам во всех учебных заведениях. В начальной школе это коснется литературы, чтения, русского языка, окружающего мира. А в средней школе это программы по истории, обществознанию, литературе, русскому языку, ОБЖ и географии. А вот с точными науками будет все как прежде. Хорошо это или плохо? Думаю есть и плюсы и минусы. Хотелось бы знать мнение педагогов.
С медалями "За успехи в учебе" будут не только отличники, но и те кто имеет не более двух четверок в аттестате. А это три дополнительных балла при поступлении в вуз.
Советник по воспитательной работе. Звучит? А то! Наставник поддерживающий идеи детей. По мне так, то же самое, что раньше был вожатый. Думаю и зарплата будет соответствующей.
Единая система профориентации. Будет иметь отношение к ученикам 6 - 11 классов. Проходя обучение на предприятиях у учеников появится возможность получить профессию подкрепленную свидетельством. В годы моего обучения в советской средней образовательной школе, такая профориентация была в 9 и10 классах. Девочки ходили в детский сад, получать профессию воспитатель, а мальчики учились на водителей. В других школах были швеи, повара, сварщики... Идея не плохая. Было бы хорошо если бы была возможность выбора, а не так, что в нашей школе все агрономы и точка. И еще, мне кажется, если увеличивать нагрузку может быть какие то предметы не нужны уже?
Ну и еще, на тему труда. Ранее я уже останавливался на поправках в закон "Об образовании", на основании которых школьники будут обязаны участвовать в общественно полезном труде на благо школы.
Помню, в школе проводили субботники. Мы мыли парты, двери, стены, убирали траву и мусор в школьном дворе. Дежурили в столовой, по очереди дежурили по школе, мыли полы в своем классе, ухаживали за растениями в школьной теплице... Да, так было и это было нормой. Но, шло время, все менялось. И сейчас в школу ходят дети того поколения, которое учились когда не было школьной формы, занятий по субботам и не было никакого труда на благо школы. Родители большинства детей, которые ходят сейчас в школу, понятия не имеют о том что дети могут трудиться в школе, что есть такое понятие как общественно-полезный труд. Мне очень интересно как будет воспринята такими родителями данная инициатива? Очень прошу педагогов рассказать, что из этого получится.
Основы безопасности и защита Родины, именно так теперь будет именоваться ОБЖ. Курс начальной военной подготовки, где школьники будут учиться стрелять и изучать оружие и правила обращения с ним, учиться пользоваться средствами индивидуальной защиты, учиться оказывать первую медицинскую помощь, учиться управлять дронами.
И у нас был предмет НВП, мы собирали и разбирали автоматы, стреляли в школьном тире и сидели на уроке в противогазах...
В общем, смотрю я на все эти новшества и понимаю, новое здесь - управление дронами. Все остальное уже было. Работало четко, приносило результат. Зачем нужно было все разваливать? Самое прискорбное, думаю, что все эти нововведения сейчас не принесут нужного результата, от слова совсем.
Хотелось бы знать Ваше мнение.
Возможно, Вас заинтересуют эти статьи:
Желаю Вам удачи!
Адвокат Шарков Дмитрий Евгеньевич.
Задать вопрос и записаться на консультацию можно здесь.
Больше полезной информации здесь.
Более подробно обо мне и моей деятельности здесь.