Подходит к концу лето. Скоро 1 сентября. Школы готовятся к началу нового учебного года, но кое-где, благодаря «мудрой» политике Министерства просвещения, учителей не хватает. Читаем новость из Новосибирска.
В Новосибирской области пожаловались на нехватку учителей
Нехватка учителей отмечена в Минобразования Новосибирской области, 28 августа сообщает издание НГС.
Сергей Федорчук, нынешний министр образования региона, сообщил на совещании о вакансиях в нехватке 3–4% педагогических кадров. В самом Новосибирске это число достигает 36%. Особый дефицит отмечается среди учителей математики, а также русского и иностранных языков.
На 1 июня 2023 года в учебных заведениях Новосибирской области открыто около 1136 вакансий.
По словам Федорчука, решение вопроса нехватки молодых специалистов, может быть обеспечено за счет трудовой миграции и программы «Земский учитель».
Источник. https://rossaprimavera.ru/news/2681807b
Жаль, что в сообщении не говорится о причинах нехватки учителей. Если их не устранить, то проблема останется хронической и её не решат «пожарные» способы — вроде программы «Земский учитель».
В сообщении ещё было сказано, что губернатор Новосибирской области Андрей Травников заявил о скорой отставке регионального министра образования Федорчука. Интересно было бы узнать причины. Учитывая, что в по отчёту местного министра в области показатели растут, "двоек" становится меньше, а Всероссийский Союз родителей «Вместе» взял, да и подвёл министра «под монастырь», сообщив много чего об уровне образования в области и о такой динамике «двоек» на ОГЭ по математике по годам:
2023 г. – 34,58%
2022 г. – 27,2%
2021 г. – 21,5%.
Подробнее: Два взгляда на одну и ту же проблему на примере итогов ОГЭ
И тут уже стало не совсем понятно, а за что хотят снять министра просвещения? — За нехватку учителей, хотя это вряд ли его вина, так как он не может из своего кармана повысить зарплаты учителям и сделать профессию учителя более привлекательной. Возможно, это реакция на оглашённые родительской организацией результаты работы школ области.
Интересно, а как обстоят дела с дефицитом учителей и с результатами ОГЭ в других регионах?