Этот мастер-класс моя гордость. Началось с того, что одна мамочка предложила провести мероприятие по созданию мультфильма в школе.
- “Интересное предложение...” - подумала Я и вместе с тем появились вопросы:
- Как за два часа успеть придумать сюжет, слепить героев из пластилина, нарисовать фон, отснять?
- Как организовать такое количество ребят, чтобы каждый принимал участие в процессе?
- А раздаточный материал, ведь его нужно не мало.
Масштаб меня всегда привлекал, только не очень хотелось выступать в роли аниматора. Я ушла думать... Но перед этим задала несколько вопросов мамочкам из этого класса, мол, что они, родители ждут от мастер-класса. Ответы меня удивили:
- Совместная деятельность сближает
- Дети проведут время с пользой и станут дружнее
- Благодаря внеклассной деятельности, у детей есть возможность лучше узнать друг друга и подружиться.
А ведь и правда, ребёнок проводит в школе большую часть дня. И так важно, чтобы он находился в тёплой, дружеской атмосфере.
Стала разрабатывать мероприятие, с учётом всех пожеланий, которое поможет сплотить одноклассников, научит договариваться и помогать друг другу, снимет стресс и напряжение в коллективе.
Так появился мастер-класс на тему: “Каким должен быть ДРУГ?”
Начинается он с рассуждений ребят на эту тему. Далее, дети делятся на команды по 5-6 чел. и здесь начинается самое главное: ребятам нужно обсудить сюжет и выбрать одну идею для реализации, распределить обязанности: кто лепит героев, кто рисует фон, кто ответственный за детали, кто передвигает фигурки на мультстанке, и кто будет оператором.
Как проходит мастер-класс в школе, смотрите здесь.
Скачать презентацию для род.комитета тут.
В наших руках сделать школьные годы лучшим воспоминанием! 🙌