Считывание невербальной информации

Когда я начинала учиться в школе, я постоянно наблюдала за Магистром, как он заряжает артефакты, или что делает на приемах. Мне хотелось понять не то, что я слышу в объяснениях, а то, чему объяснений нет, но происходит это абсолютно легко и спокойно, без какого-либо напряжения. Если Магистр учил нас входить в арканы, долго и упорно настраиваясь по глифам и раскручивая фаербол, то сам он это делал автоматически. Но мы реально включались в поток энергии. Заряжая артефакт, он просто держал его в руке и не напрягался, тогда как мы заряжали его лишь через мандалу, держа на ней руку. Он рисовал мандалы не задумываясь и они выходили у него "умные" и красивые. Но расшифровать их было сложно. Нас он не учил рисовать такие, мы рисовали лишь примитивную геометрию. А мне, конечно же, хотелось делать именно как он. Легко и не принужденно. И познать секреты этого.

Однажды, на приеме, он поднес руку к пояснице и через 2 секунды сказал: "Камень в почке". Я спросила: "А как Вы так сразу определили?" Он ответил: "Понимаешь, когда все чувствуешь, то это не сложно". Вот так просто: "Когда все чувствуешь"...

Шли годы, и я получила ответы обо всем, что хотела узнать, на тот момент. Но получила я их на практике. Я просто стала повторять то, что и как делает Магистр. И начала получать ответы в виде знания.

Невербальная передача знаний всегда кроется внутри. Можно слушать два часа лекцию, и не вынести ничего из нее. А можно увидеть ключ. Все ли способны это видеть? Не все. От чего это зависит? Во-первых, от положения точки сборки: начиная с уровня анахаты уже есть возможность получать часть информации не вербально, так как правое полушарие работает одновременно с левым, что позволяет воспринимать информации интуитивно, видя "между строк". Во вторых от общей прошивки структур по верхним чакрам. Если есть достаточное колличество структуры на вишудхе, то при взаимодействии с Учителем, информация обрабатывается левым полушарием, но активное правое дает возможность проявляться союзникам, по резонансу с информацией. То есть законсервированный информационный пласт становится доступен для восприятия и расшифровки невербальной информации, если человек с ней уже сталкивался в прошлых инкарнациях.

Так же, при активном правом полушарии, у человека может сильно работать системная подключка, котороя является ключом ко всей информации. И в процессе занятий по развитию сознания, человек все больше начинает взаимодействовать с системой, налаживая с ней все более четкий коннект, что дает возможность к поднятию и осознанию огромных пластов информации не лежащих на поверхности и не доступных всем подряд.