По мнению психолога Анны Гусевой, в том, что человек занял конкретное место в жизни, задействованы не предназначение, миссия или судьба, а биологические способности и ресурсы организма. Важен талант, уникальность, темперамент, характер и уровень интеллекта, отношение к творчеству и состояние чувств.
— Самое важное — это быть психологически зрелой личностью. Если у человека в психологическом плане произошла фиксация на возрасте 3 лет и он застрял в этой поре, то и будучи зрелым сотрудником, он будет вести себя как трехлетний ребенок в состоянии обиды , завышенных требований и ожиданий. Такого сотрудника ни в коем случае нельзя ставить на руководящую должность, — продолжает психолог.
Ответственность, гибкость, организованность и прочие свойства нарабатываются с помощью опыта, рассуждает эксперт. Но есть качества, без которых трудно взять на себя ответственность на руководящей должности. При их наличии сотрудник вполне может претендовать на повышение. Первое из таких качеств — это аутентичность, то есть полное осознание настоящего момента. Обладатель такого свойства умеет выбрать правильный способ жизни в конкретный момент и осознает личную ответственность за данный выбор.
— Важна и открытость собственному опыту. Психологически зрелый человек не станет отгонять никакие чувства, том числе и отрицательные. Также необходимо обязательное развитие самопознания — чем больше человек знает о себе, тем лучше он понимает других, — разъясняет эксперт.
Психолог подчеркивает, что неумение «услышать», что творится «внутри тебя», увеличивает подверженность стрессу, ограничивает эффективность в работе и в жизни в целом. И это не укроется от работодателя, поскольку часто при приеме на ту или иную должность заполняются тесты, с помощью которых рекрутеры могут обнаружить проблему.
— Еще одно важное качество — это сила личности. Самоидентификация формируется с 17 лет до 21 года. Зрелый человек должен знать, кто он такой, что он может, какие у него цели и задачи. В профессиональной сфере и личной жизни он не служит отражением надежд других людей, не живет чужими желаниями, а чувствует себя сильным в межличностных отношениях, — продолжает Анна Гусева.
Такого человека, считает психолог, можно и нужно выдвигать на повышение. Не менее важна так называемая толерантность к неопределенности.
— В непростых условиях нашей жизни человек должен уметь адаптироваться к быстрым и неожиданным изменениям. Если люди теряются, не знают, как поступить и не скрывают этого, то повышение не для них, — считает психолог.
Принятие личной ответственности имеет большое значение для потенциального руководителя. По словам Анны Гусевой, большинство жизненных ситуаций возникает под контролем самого человека, и если он это понимает, то будет вести себя на работе соответственным образом. Такой начальник, заботясь о себе, автоматически будет заботиться о сотрудниках и компании.
— Еще один ценный фактор — человек, который хочет повышения, должен научиться безоценочному отношению к людям. Также необходимый аспект — это постановка реалистичных целей. Например, при устройстве на должность не надо говорить, что вы на все готовы и все умеете. Следует реально оценивать свои возможности. Наличие иллюзий у человека свидетельствует о незрелости личности, — предостерегает психолог.
По мнению специалистов, конечно же для начальника важна и эмпатия — сопереживание эмоциональному состоянию других людей. Но при этом нужно уметь выстраивать свои границы, сохранять свою позицию в рабочих вопросах и держать дистанцию — разделять личное и профессиональное общение с сотрудниками.
Если работа интересна, выгодна и приносит удовольствие, то сотрудник будет творить, создавать и обязательно начинает расти в профессиональном смысле, рассуждает психолог. Любому руководителю хочется впустить в свое пространство здоровую личность, которая будет самого начальника дополнять и тоже помогать ему расти. Следует только оценить свои ресурсы и понять, в какую команду человек попал, подходит ли ему стиль руководства.