Немножко лениться и прокрастинировать может любой человек, ребёнок в том числе. Но иногда нежелание работать над обучением превращается в проблему. В такой ситуации родителям не нужно проявлять излишнюю настойчивость, агрессивность, жёсткий контроль. Это только сделает хуже. В 21 веке есть более эффективные и приятные методы мотивирования детей и подростков.
В этой статье пойдёт речь о том, как создать такую мотивацию.
Важно понимать, что мотивация бывает внешней и внутренней.
Внешняя связана с внешними обстоятельствами – похвалой, угрозой. Внутренняя — с впечатлениями от деятельности, желанием работать в определённой профессии, наслаждением от процесса выполнения задач.
Мотивация может быть положительной, направленной на успех, и отрицательной, которую создаёт страх что-то потерять, не получить или быть наказанным. Положительная внутренняя мотивация – самая продуктивная! Именно она двигала людьми, которые добились больших успехов и смогли реализовать грандиозные проекты. Именно её вам по возможности нужно использовать, чтобы нацелить ребёнка на обучение.
Поощрение, похвала, подарки не смогут дать такого же эффекта, как искренняя заинтересованность учёбой.
Поэтому пробуйте превращать образование в хобби. При этом обязательно создавайте вокруг процесса обучения ауру покоя и хорошего настроения. Пусть ребёнок занимается спокойным, отдохнувшим и сытым. Стул, на котором он сидит, пусть будет удобным, рядом – органайзер, который помогает структурировать обучающие материалы.
*Поддерживайте увлечения (астрономией, биологией и т.д), расширяйте кругозор ребёнка в понравившейся ему сфере.
*Вдохновляйте примерами великих людей.
*Влияйте на окружение. Пусть оно будет правильным и соответствует интересам ребёнка, а не отбивает охоту к обучению.
*Также рекомендуем освободить от лишней информации, которая может мешать и чрезмерно утомлять. Не стоит записывать ребёнка на огромное количество дополнительных курсов и кружков. Выберите то, что будет для него наиболее нужно, важно или интересно.
Если у вас остались вопросы, пишите в комментариях
