Недавно пришёл ежегодный налоговый вычет в 52 тыс. руб. «Альфа» буквально за пару месяцев внедрила удобную возможность упрощённого возмещения, когда всё автоматически делается из личного кабинета без самостоятельного заполнения заявлений и подготовки документов. У «ВТБ» это уже давно внедрено. Сумма, вроде, небольшая, но лишней в семье не будет, особенно если оформить ИИС на всех взрослых членов семей мужа и жены.
Некоторые родители хотят дать экономическое образование детям. Есть и kinder-mba, и экономико-математические профили в школах, и детские курсы финансовой грамотности, и экономические факультеты. Как можно к ним подготовить?
Да через тот же ИИС.
Во-первых, ученик тут же начнёт интересоваться рынком капитала и тем, как он работает. Изменение стоимости акций, дивиденды, шоки «ковида», СВО, «Пригожина». Тут можно же подключить финансовую математику, чтение отчётностей компаний, финансовые показатели. По истории можно окунуться в века и проанализировать, как формировалась экономическая доктрина у иудаизма, христианстве, протестантизме и православии. Далее, как придумали институты центральных банков и государственного долга.
По ходу осваивается и Excel, куда можно выгружать данные и делать необходимые расчёты и графики. Осваивается английская терминология, так как социально-экономические науки у нас почти полностью импортные. Уровень самостийности и самобытности стремится к нулю.
Тут же подтянется модуль по социологии и политологии. Как происходит стадное поведение, как манипулируют через тг-каналы, как работают службы пиара, как кидают инвесторов, какие риски есть, как работают инсайды и разгоны.
Словом, только через ИИС можно погрузить в целый пласт социальных и математических наук. А также формировать базовые навыки для профессий финансового аналитика, аналитика данных, специалиста по управленческой отчётности, инвестиционного менеджера и др.
Во-вторых, брокерский счёт нужно пополнять как-то, а значит ученику нужно работать и зарабатывать. Нужно осваивать навыки, повышать профессионализм, выстраивать отношения в коллективе. Это тоже важный модуль в финансовом воспитании и образовании. Школьная обязаловка с испепелением свободного времени не должна мешать этому.
Эффективнее всего выстраивать работу такого кружка в группах, а не на индивидуальных репетиторских занятиях. В группе участники обогащают друг друга и делятся опытом. Как положительным, так и не очень. В случае финансов занятия могут быть в группах «отцы и дети».
У нас было много примеров, как такой практикоориентированный подход в корне менял отношение и к школьной математике, и к экономике. Тут же появляется вовлечение, интерес, тонус, действия. Тут же не абстракции, а собственный доход, сбережения, расходы. Максимальное внимание и заинтересованность. Это касается и ЕГЭ по математике, и взрослых семей с крупным капиталом, и частных школ, где дети потом приходили к отцу и просили рассказать больше про финансы, кризисы, инвестиции. Включается совсем другой образовательный процесс.
#педагогика #преподавание #егэ #экономика #математика #ib #alevel #научение #экономика #эконометрика #микроэкономика #макроэкономика #НамНужнаИнаяШкола #ЯндексПрактикум
