Найти в Дзене
Ёшкола

История создания Ёшколы от её идейного вдохновителя - Ренаты Кирилиной

Моя дочь пойдет уже во второй класс Ёшколы в этом году и я ничего не хочу менять. Но ведь было время, когда я не предполагала другого варианта, чем обучение в школе. Почему? Когда до школьного возраста доросли мои сыновья, я не рассматривала альтернатив: только школа и только та, в которой я работаю. Удобно, просто, понятно. Так было и у меня: я и брат учились в школе, где работала наша мама. Так было и у моей мамы: она училась в школе, где работала бабушка (она тоже учитель) Так сказать, устоявшаяся традиция. И менять ничего и в мыслях не было! В последующем я поняла, что очевидно, возить сына в школу на другой конец города в другой район, только потому, что там работаю я, - не самая лучшая идея.  Он был вынуждены приезжать в школу со мной первым, к семи утра, а уезжать последним, в 7 вечера. И дома садиться за домашнюю работу… Ему предстояло ее делать, мне следить, чтобы делал. Ведь как дети учителя (завуча!) могут прийти домой без домашних заданий? Или учиться плохо? Не могут! Но я

Моя дочь пойдет уже во второй класс Ёшколы в этом году и я ничего не хочу менять. Но ведь было время, когда я не предполагала другого варианта, чем обучение в школе. Почему?

Когда до школьного возраста доросли мои сыновья, я не рассматривала альтернатив: только школа и только та, в которой я работаю. Удобно, просто, понятно. Так было и у меня: я и брат учились в школе, где работала наша мама. Так было и у моей мамы: она училась в школе, где работала бабушка (она тоже учитель) Так сказать, устоявшаяся традиция.

И менять ничего и в мыслях не было!

В последующем я поняла, что очевидно, возить сына в школу на другой конец города в другой район, только потому, что там работаю я, - не самая лучшая идея.  Он был вынуждены приезжать в школу со мной первым, к семи утра, а уезжать последним, в 7 вечера.

И дома садиться за домашнюю работу… Ему предстояло ее делать, мне следить, чтобы делал. Ведь как дети учителя (завуча!) могут прийти домой без домашних заданий? Или учиться плохо? Не могут!

Но я тоже уставала,  а сын порой вспоминал об особенном домашнем задании уже в кровати. Именно поэтому мы клеили однажды шар из папье-маше до 2 часов ночи, проливали слезы над русским до 10 вечера, мои резкие решения - ложись спать без домашней работы, раз дотянул до последнего!

Разбужу в пять утра, чтобы делал! Так прошел год. В конце которого я поняла - издеваюсь и над собой, и над сыном.

-2

Я перевела его в школу у дома и стало чуть легче.

Дети возвращались домой раньше, муж разделял ответственность по домашним заданиям, а за счет того, что моя мама жила рядом, часто уроки после школы с детьми делала бабушка.

Изменения мировоззрения начались в 2015 году.

Когда мальчики учились в 3-м и 1-м классах, а мы разрешили себе с мужем уехать на пару зимних месяцев в Тайланд, несмотря на школу.  С работой вопрос был решен, с доходом тоже и мы разрешили себе отправиться из Питера в Тайланд. Впервые в жизни.

Да, именно разрешили! В школе написали заявление «по семейным обстоятельствам и командировкой отца просим разрешить пропустить занятия, ответственность за выполнение программы берем на себя».

И вот, в начале марта, мы оказались в Паттайе с двумя детьми школьного возраста. Мы не делали никакой школьной программы, просто ели местную еду, купались и жили обычную жизнь. Вернее нет, необычную, оказавшись зимой в лете. Нам очень понравилось!

-3

В мае мы вернулись домой счастливые. Но не более того, ведь скоро начинался новый учебный год. У нас - работа, у детей школа.

Вернувшись домой продолжили все как обычно. Вернее, нет.

Я в скором времени поняла, что нас будет больше. А вместе с малышкой под сердцем, в нас поселился огромный червячок, который только и делал, что шептал: а где-то солнце, а где-то лето, а можно без домашек и так далее.

Только через год мы наконец, признались, что мы хотим  и готовы попробовать новое - пожить в Азии.

Родители были против, в школе были все против и с трудом отдали документы детей, чтобы перейти на семейное обучение. Уволиться тоже было трудно.

Выслушав много «против», мы все-же преодолели это препятствие.

Я накупила учебников и мы поехали 1 сентября 2016 года в путешествие с новорожденной Кирой.

Болгарию выбрали отправной точкой, потому что она близко к дому и для теста плана подойдет.

В общем, семейное обучение началось со стадии «что я сама не справлюсь что ли?!» и без покупки каких-то школ-союзников (да их и не было особо).  Уроки делали прямо на кухне, по книгам, которвые взяли с собой!

-4

К декабрю мы перелетели в Тайланд, осознав, что в целом, все получается.

Единственное, обучение детей было из серии «ахалай-махалай» обучение. То есть, сегодня оно есть, а завтра и следующую неделю его нет. Потому что забывала, забивала и не хотела. А когда я хотела, не хотели дети и так далее. В общем, никакой системы.

Поэтому, в Тайланде мы подключились к онлайн-школе Интернет-урок.

Сейчас, возможно, она более современная, но в 2016 году она нам не понравилась. Обучение было скучным, монотонным, серым.  Качество плохим. Одно радовало - я могла поставить детям урок (пусть и неинтересный) и могла разделить ответственность  за их знания с «говорящей головой». Я не одна! (так мне казалось).

Стало на миллиметр легче и мы дошли до первой аттестации онлайн. Было все строго: веб-камеры, запись и все-такое. Но потом мы получили  справку из  школы, принимающей аттестацию и я осознала: год дети жили в Тайланде, мы не ходили в школу, но документ об аттестации получили! Схема работает!!

Одно я понимала, схема сработает еще максимум год. а потом я в конец устану либо от того, что я организовываю СО сама, либо заклюю себя от того, что сдалась и они «ничегошеньки не делают».

Я начала поиски школ в онлайне. Мы подключались к разным: пробовали СкулИнтер, Фоксфорд (тогда только для Андрея, т.к. они были с 5 класса), Школа им. Лобачева.

Но я не нашла своей школы. Были длинные вебинары, жесткое расписание и время, домашние задания, плохое качество видео и звука, некрасивые презентации… Я хотела расслабленное обучение, а получало новые задачи: усадить, напомнить, проконтролировать, дообъяснять и так далее.

Но мы не сдавались, и продолжили путешествие по Азии. Мы жили в Малайзии, Тайланде и приехали на Бали.

Учились по-разному:  и по книгам (продолжали возить чемоданы пособий), и пользуясь онлайн-школами, и сами, и не учились порой.

Идеальной системы не было. Оффлайн школы не рассматривали.

-5

Однажды, когда к нам приехала моя мама (был январь 2018 года), а она учитель с огромным опытом, мы сидели  и мечтали об идеальной школе для нас.

Помню, как сейчас:

«Моя идеальная школа сейчас - это чтобы чтобы все уроки были час-полтора в день, а мне не надо придумывать, что это будет! Чтобы видео интересные и простые, чтобы только суть и важное, а дети хотели их смотреть и не уставали.

Чтобы не было вебинаров по расписанию, а учиться можно было вечером! Вернулся с пляжа - и за уроки.

А еще, хочу чтобы школа могла быть быстрой, за  4-5 месяцев в году можно было наверстать упущенные знания детей, выровнять их со сверстниками и подготовиться к аттестации!"

Вот например, у мальчиков очередная аттестация скоро, а дел еще непочатый край....

Наш разговор слушал муж и сказал: "Так в чем дело? Сделайте!...

У тебя есть опыт руководства школой, ты в прошлом - директор школы. Мама - первоклассный педагог.  Создайте такую школу."

Вот в общем-то с этого разговора все и началось. Маме продлили визу, сделали домашнюю студию и начали создавать нашу идеальную школу)

Мы назвали ее «60 минут» (уже потом мы узнали, что товарный знак зарегистрирован телепередачей и надо его менять), я придумала концепцию “поясов знаний” и составила учебный план.

А уроки с мамой продумывали сначала на флипчарте, только потом делая презентации и снимая видео.

-6

Кажется, что совсем недавно все было. Но когда мы начали создавать Ёшколу, Кире было всего 2 года! Сейчас дочке 7 лет и она закончила в Ёшколе первый класс, а с сентября уже начнет второй класс.

И я считаю, что это идеальная школа и для нее тоже. Она, начав первый класс в апреле, за 4 месяца уже научилась читать, писать и считать! Счастье!

Вообще это здорово, быть учителем школы, в которой учатся твои дети. Но еще лучше быть ее основателем и директором.  Мальчики были самыми главными тестерами и критиками, а я по ним могла видеть, что хорошо я придумала, а что надо менять.

Сейчас наша компания - это ООО «Школа 60 минут», в которой трудятся более 20 человек в штате и десятки авторов по авторскому договору.

А детей учится больше, чем в школах, в которых я работала в Санкт-Петербурге!

Одно неизменно - качество и любовь к тому, что делаем. Ведь школу делаем для себя, для детей и для удобства родителей.  И ездить никуда не надо, и без домашних заданий детей делают умными. Прямо на уроках Ёшколы:)

Ёшкола доказывает и показывает, что учиться может быть просто.  Обучение может быть легким и интересным.

Знания - крепкими.

Чтобы во всех уголках нашей страны и мира была возможность родителям расслабиться, даже если у них дети школьного возраста.

На будущий год я продолжаю учить своих детей в Ёшколе, ведь она растёт вместе с ними! У нас уже будет 8 и 9 класс! Множество нововведений и даже второй учебный план: год за 8 месяцев. Второй язык - французский, подготовка к экзаменам и многое другое!

Приходите к нам учиться, приводите детей и попробуйте обучение созданное для комфорта и эффективности.

Записаться в Ёшколу и начать лёгкое и комфортное обучение уже с этого года можно по
ссылке.