В этой статье ответы на главные вопросы при разработке дошкольной программы.
Ответы дает Анна Ивлева.
1. На какой срок разрабатывать программу детского сада в соответствии с ФОП?
Срок Организация устанавливает самостоятельно. Ни ФГОС, ни ФОП не пишут про сроки реализации программы. В Порядке организации дошкольного образования есть информация, что образовательные отношения возникают с момента зачисления ребенка в детский сад и заканчиваются прекращением образовательных отношений (приказ Минпросвещения от 31.07.2020 № 373).
2. Нужно ли теперь разрабатывать календарный план воспитательной работы или работать по федеральному плану?
Нужно разрабатывать свой план. Потому что федеральный календарный план воспитательной работы содержит единый для всех детских садов перечень основных государственных народных праздников, памятных дат. Наряду с ними ФОП дает право проводить и иные мероприятия.
3. Если в уставе Организации указана программа «От рождения до школы», вносить ли изменения в устав при переходе на ФОП?
В данном случае вносить. Нужно исключить из устава отсылку к авторской примерной программе. Менять устав следует по решению учредителя, так как именно он утверждает конечную редакцию. Из устава следует удалить информацию, где есть упоминание о парциальных программах, примерных программах.
4. Можно ли в образовательной программе прописать обязательную часть не в виде ссылки, а текстом?
Без ссылки нельзя. Ссылка обязательно должна быть в том виде, в котором вы считаете ее целесообразной. Начните текст с вводной конструкции: «На основании федеральной образовательной программы дошкольного образования...» – далее изложите обязательную часть и перенесите весь текст образовательной программы. Если просто продублировать все из ФОП, но не сделаете ссылку, то нарушите ФОП.
5. Обязан ли детский сад проинформировать родителей о переходе на ФОП?
Нет, не обязан. Но родители вправе интересоваться содержанием образования и методами обучения. При приеме заявления родителей нужно ознакомить с образовательной программой, по которой будут работать с их ребенком. На первом в учебном году родительском собрании расскажите, что детский сад переходит на федеральную программу. Успокойте родителей, что на содержании образования это не отразится. Сообщите, что ФОП разработали по ФГОС и в этой части образование не изменится.
6. Можно отказаться от формируемой части ОП и не разрабатывать ее?
Нет, нельзя. ФГОС четко разделяет образовательную программу на две части – обязательную и формируемую участниками образовательного процесса. Специально устанавливает соотношение этих частей. Мы не можем это проигнорировать и полностью оставлять содержание программы только в части обязательных требований. Формируемая часть должна быть обязательно.
7. Обязаны ли воспитатели разрабатывать рабочие программы?
Нет, не обязаны. ФОП и ФГОС не содержат такого элемента образовательной программы. В состав функциональных обязанностей педагога, воспитателя, педагога-психолога не входит разработка рабочих программ. Не указывайте рабочие программы в образовательной программе – ни в приложениях, ни в качестве составной части. Если вы разрабатываете такую документацию, то это должно быть за рамками образовательной программы. Только для удобства педагога. Единственная рабочая программа, которая должна быть в основной программе дошкольного образования, это рабочая программа воспитания.
8. Включать ли в ОП ДО учебный план?
Нет, не включать. Точно также, как не нужно разрабатывать рабочую программу для воспитателей. Ни ФГОС, ни ФОП такого элемента образовательной программы не содержат.
9. Вправе ли детский сад самостоятельно разработать режимы для групп?
Да, вправе. Закон об образовании оставляет за детскими садами право самостоятельно определять режим занятий и разрабатывать локальные акты, которые в том числе устанавливают режимные моменты (ч. 2 ст. 30 Закона об образовании). ФОП содержит только примерный режим распорядка дня для дошкольных групп. Детский сад имеет право самостоятельно доработать данный документ. При этом обязательно учитывать санитарные правила.
10. Можно ли использовать парциальные комплексные программы в основных общеобразовательных программах, которые мы разрабатываем по ФОП?
Да, можно, но только в формируемой части. А в основной указываете образовательную программу в виде отсылочной нормы. Например: «На основании пункта ... федеральной образовательной программы, утвержденной приказом Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028 (далее – ФОП ДО)...». Затем цитируете фрагмент ФОП, который собираетесь использовать в качестве обязательного элемента образовательной программы.
Источник: e.rukdobra.ru