Деменция – приобретенное слабоумие, обусловленное органическим поражением головного мозга. Может быть следствием одного заболевания или носить полиэтиологический характер (старческая или сенильная деменция). Развивается при сосудистых заболеваниях, болезни Альцгеймера, травмах, новообразованиях головного мозга, алкоголизме, наркомании, инфекциях ЦНС и некоторых других заболеваниях.
Деменция – стойкое нарушение высшей нервной деятельности, сопровождающееся утратой приобретенных знаний и навыков и снижением способности к обучению. В настоящее время в мире насчитывается более 35 миллионов пациентов, страдающих деменцией. Распространенность болезни повышается с возрастом. Согласно статистике, тяжелая деменция выявляется у 5%, легкая – у 16% людей старше 65 лет.
Когнитивные функции - высшие мозговые функции: память, внимание, психомоторная координация, речь, гнозис, праксис, счет, мышление, ориентация, планирование и контроль высшей психической деятельности. Память - это способность головного мозга усваивать, сохранять и воспроизводить необходимую для текущей деятельности информацию. Выраженные нарушения памяти на события жизни принято обозначать термином «амнезия».Гнозисом называется функция восприятия информации, ее обработки и синтеза элементарных сенсорных ощущений в целостные образы. @https://eduherald.ru/ru/article/view?id=14261
Психологические изменения с возрастом проявляются в повышенной ранимости, обидчивости, раздражительности, концентрации внимания на ограниченном круге аффективно заряженных представлений. Настроение у пожилых людей становится неустойчивым, преобладают пониженный фон и пессимизм, недовольство окружающим. Легко возникают чувства тревоги и страха. Снижение памяти и внимания является самым распространенным спутником старения. До 70% пожилых людей отмечают у себя снижение памяти по сравнению с молодым или средним возрастом.
***
Психологами дома-интерната проводится ряд мероприятий на выявление признаков деменции, коррекцию и профилактику когнитивных нарушений у пожилых жителей. Занятия включают в себя элементы социального взаимодействия, упражнения на воспоминания, сенсорную стимуляцию, применение техник для коррекции мелкой моторики, простейшие когнитивные задания. В кабинете психолога проживающие собирают пазлы, разгадывают сканворды, решают судоку, играют в настольные логические игры — домино, лото, шахматы, шашки. Это позволяет как можно дольше сохранять ясность ума, а значит, поддерживать качество жизни пожилых жителей на приемлемом уровне.
Особую благодарность выражаем волонтерам, чья благотворительная помощь в виде настольных логических игр неоценима, поскольку предоставляет новые инструменты для повышения умственной активности жителей дома-интерната.
