Хлопнула входная дверь, сын пришёл со школы. И по силе хлопка я поняла: что-то не так..
–... «силы враждебные веют над нами»? – спросила я (привычка к метафоричности с юмором не раз спасала меня от защитно-оборонительной коммуникации своей и собеседника).
–Потому что она дура! – рявкнул сын и бросил на пол рюкзак.
–Как ты догадался?
–Ставит мне кол за несделанную домашку и сразу в журнал! И у меня перевес в сторону трояка!
–Вдруг? Неожиданно?
–Да предупреждала, что не даст больше исправлять, но конец года, нафиг это все?
–Вот как, ну да, неприятно, интерпретируешь это как дурость? Так она выглядит в твоём понимании?
–Просто бесит меня, дебильная ситуация..
–А чей был первый выход на сцену? Ну, в ужастике «она дура»? Его или её? Кто первый накосячил?
Сын засмеялся и я выдохнула..
⠀
–«Он», канешн. Он не сделал домашку.
–А она чо?
–Она закусилась, типа, предупреждала.
–А он чо?
–А он бомбанул, ну она пошла до конца..
⠀
Тут уж мы заржали оба 😁.
–Ладно, ну, не дура, просто надо делать уроки так то, – изрёк сын.
Напряжение ушло, и это уже можно было спокойно обсуждать.
⠀
–Крутая я, а? – решила я получить лавры..😎
–Да просто тебе уже полтос, поэтому ты так умеешь, 😂😂😂😂– шучу! – сын ретировался к себе в комнату.
⠀
Ну так он прав, потому и умею, что «полтос».
⠀
Интерпретации сводят на нет возможность сотрудничать в разговоре, договариваться и получать результат.
Они сжирают энергию, силы, адекватность обеих сторон и ..ум 😊.
⠀
Это касается всего: управления, сервиса, воспитания, любви.
А ведь научиться очень легко: несколько вопросов, смена фокуса, знание шагов ведения разговора..
📍 Сайт: https://lightmanagement.ru/
Мастер - класс «В самую точку!» или Как помочь себе вопросом в сложной ситуации. https://project.lightmanagement.ru/y/c07d5fb
ПРАКТИКУМ С ЮЛИЕЙ БУЛГАКОВОЙ «ЖЕНСКАЯ ФОРМУЛА» https://project.lightmanagement.ru/y/3bf83f2
Авторский сборник «Коучинговые медитации» от Юлии Булгаковой https://project.lightmanagement.ru/y/542743e