«Чтобы помочь ребенку, мы должны предоставить ему среду, которая позволит ему свободно развиваться» – Мария Монтессори. Про педагогику Марии Монтессори можно говорить много. Но что нового я могу сказать об этом великом педагоге? Все по сто раз сказано-пересказано. А вот личными впечатлениями поделюсь. Первый раз с ее системой я ознакомилась в начале 90-х годов, когда писала диссертацию. Читала ее первые книги, изданные в России еще до революции. И, конечно, она тогда меня впечатлила. Особенно история о том, как она работала в доме для умственно отсталых детей и «подняла» их так, что ее воспитанники стали побеждать на конкурсах обычных детей. А почему? Что такого она сделала? Сегодня это кажется совсем простым и привычным. А тогда было новаторством. Она выдвинула простые, на наш взгляд, идеи: Почему мы относимся к детям, как к взрослым? Надо относиться к ним, как к детям. Для них нужны маленькие стульчики, умывальники, столы, и т.д., чтобы им было комфортно. Они же маленькие! Им нужны р