Камешки для игры
Поиграем в камешки?
Вот они, камешки, перед вами – белые, округлые, числом пять. И берестяной кузовочек для хранения имеется.
Это нам из любимого села Мильково передали. Там и сейчас живут люди, которые в детстве играли в камешки!
Об этой игре упоминает камчадал Дмитрий Логинов в книге «Большерецкий острог», в неё играли и корякские, и эвенские дети.
Ительменские дети тоже играли – самое полное описание игры оставила нам ительменка Татьяна Лукашкина (Слободчикова). Её детство прошло в селе Сопочном в 20-е годы ХХ века.
«Играли мы часто. Были игры чисто мальчишеские. Мальчики часто соревновались: кто дальше закинет камешек. Лыко длиной метра полтора складывают вдвое, посреди кладут камешек. Крутят лыко, напоследок отпускают один конец и камень летит через речку в кусты или даже за кусты, на болото. То-то восторга у зрителей и участников.
Девочки на проталине собирали большую кучу камней разных размеров. У каждой свой камешек: красный, белый, черный, зеленый. Его подбрасывают. За это время девочка должна взять из кучи камешек в ладонь величиной и успеть поймать свой. Так продолжается, пока камешек не упадет мимо ладони. Тогда играет следующая. И до тех пор, пока в куче не останется ни одного камня. Девочки подсчитывают свой выигрыш.
Есть и такая игра «Пятерка». Пятью камешками играют пять девочек. Камешки подобраны одного размера. Девочки садятся в круг. Играют по часовой стрелке или по ходу солнца. Сначала надо подбросить вверх и поймать все пять камешков в ладонь. Сначала надо подбросить вверх один, потом – два, три, четыре и все пять. Перед этим надо положить все камешки на тыльную сторону руки, а поймать ладонью. Затем из левого большого и указательного пальцев делается «гнездо утки». Все пять камешков надо загнать в это «гнездо». На этом игра заканчивается».
Дадим слово и Дмитрию Логинову. Его детство, напомним, прошло в старом Большерецке до 1917 года.
Какие же были тогда у камчадалов игрушки, детские игры и забавы?
«Дети обзаводились игрушками и играли в такие игры, которые были свойственны занятиям взрослых в процессе их труда. Никому и в голову не приходило тратить деньги на приобретение «безделушек» для игр детей. Они сами вырезали из дерева собачек, батики (маленькие долблёные лодки), мастерили лыжи, маленькие дровеньки для катания, лук со стрелами, приобретая навык работы с топором и ножом.
Из ветловых прутьев вязали лошадок, делали для них из половинок катушки сёдла и увязывали игрушечные вьюки. Из отрезков бамбука, привезённых с «кошки» от японских промысловых участков, сооружали пушечки-водомёты. Шили игрушечную сбрую для езды на собаках, а девочки – так и торбасишки для кукол, приучаясь тем самим к работе с иголкой по коже.
Взрослые со знанием дела мастерили для детей кукол, сшивая их из тряпок, наряжая в длинные платьица с фартуком, а кукол мужского пола – в штанишки и торбасишки, с кепочкой на голове. Куклам нашивали цветными нитками глаза, рот, нос и уши.
Летом излюбленными игрушками были окатанные водой камни разной величины, заменявшие детям в играх диких и домашних животных.
Среди игравших высоко ценились цветные осколки битого фарфора, куда раскладывали «изделия» из земли. Эти «ценинки» часто выкапывались из-под земли на бугре, у которого стояла дедушкина стайка (хлев)…
Куклы делали также и из метёлочки – веточки кедровника и чемерицы. Для этого подрезали верхушки иголок у метёлочки, также как и макушку чемерицы, отчего они после напяливания одежонки превращались в куклы. Будучи поставлены на стол, при постукивании по нему они изображали пляшущих баб.
Играли в городки, шарики, лапту, прятки, камешки, коней и быков. При игре в шарики требовалось концом палки загнать шарик в ямку, которую с палкой в руках охранял «вратарь». Если шарик попадал во вратаря или тот пропускал его в ямку, его игре наступал конец, он выбывал из партии. При игре в камешки их подкидывали и ловили по отдельности в разных количествах, выполняя в общей сложности семь «фигур».
Мячи дети делали сами из губки, росшей на талине, и из шерсти, скатанной в клубок.
Большое удовольствие ребятишки получали зимой при катании на куске кожи или другом ином предмете с сумёта- сугроба. Сумёты надувало сильным восточным ветром во время пурги; они поднимались чуть ли не до конька на крыше. В их центре дети проделывали ходы и устраивали игрушечные жилища, обставляя их изнутри «домашней» обстановкой.
Иногда мальчишки ловили вольниц (непривязанных собак) и катались на них, подражая взрослым каюрам или сами, изображая собак, впрягались в их сбрую…
Весной, после утреннего присмотра за привязанными собаками, ребята дружной ватагой отправлялись удить гольчиков закидушками, наживлёнными на крючках икрой. Ловили больших гольцов, а также микиж и хариусов».
Всё, наигрались!
Хотите узнать больше – заходите в гости!
