Одними из наиболее распространенных направлений в реабилитации детей с особенностями развития являются занятия АФК (адаптивной физической культурой) и ЛФК (лечебной физической культурой). Методики эти имеют много общего и обе заключаются в регулярном выполнении специально подобранных упражнений, цель которых – восстановление и улучшение физического и/или ментального здоровья человека. Однако, при общей схожести этих двух направлений, они имеют и существенные отличия, которые касаются их основных целей. Адаптивная физическая культура ставит перед собой следующие задачи: Обычно курс АФК назначают людям, страдающим заболеваниями опорно-двигательного аппарата, которые испытывают проблемы с удержанием позы и равновесия, людям, перенесшим тяжелые травмы, а также пациентам, страдающим различными неврологическими расстройствами. А вот лечебная физическая культура, как следует из названия, – это уже медицинская методика, ключевой целью которой является лечение пациента и нейтрализация причин и