Когда мы учим ребенка читать, рисовать, лепить, готовить, мы сначала делаем это сами, показывая ему пример, потом делаем вместе с ним, потом он делает все сам. Так, через наблюдение и подражание, у ребенка формируются нужные навыки. Навык быть счастливым ничем не отличается от других, соответственно, ребенок учится этому у мамы и папы. Эта мысль, как анекдот с бородой, совсем не нова и не свежа. У агрессивных родителей ребенок будет агрессивным, у слишком требовательных — хитрым, у счастливых — счастливым и позитивным. Таким образом, ребенка не надо специально обучать быть счастливым, родителям достаточно самим быть такими. Но не все так просто, как может показаться на первый взгляд. Счастье — понятие очень субъективное, каждый вкладывает в него что-то свое. Да еще и смысл его может меняться в зависимости от жизненных обстоятельств, возраста, личных целей или обстановки в стране. Вопрос собственного счастья и счастья ребенка особенно остро встает перед женщинами, когда они переживают с