Лето - новый период в жизни. Недаром в песне поется, что лето - как маленькая жизнь. И когда оно начинается, кажется, что впереди много-много солнечных и беззаботных дней. Только очень быстро пролетает время без уроков и домашних заданий, без обилия кружков и необходимости вставать рано по утрам. И вот уже в совсем недалеком будущем перед нами снова маячит начало нового активно-делового, дисциплинированного и упорядоченного школьного периода.
Сейчас как раз такое время:)). И, если мы раньше этого не сделали, настал подходящий момент понять, какие изменения ждут нас на следующий учебный год. Оценить исходное положение, в какой точке сейчас находится ребенок, и какие у нас планы на будущее. Одним словом, важно понять, что у нас после лета поменяется.
Часто бывает, что новый учебный год приносит с собой какие-то изменения. Поэтому также смотрим, какие основные дефициты есть у ребенка на текущий момент. Для этого обращаемся к самой "свежей" диагностике, которая была в образовательном учреждении и запрашиваем ее результаты, либо к индивидуальному образовательному маршруту или СИПРу ребенка.
Также очень целесообразно запросить стороннюю диагностику и более детально оценить на каком уровне находится ребенок прямо “здесь и сейчас”. Сопоставив две точки - реальный уровень ребенка и следующие целевые ориентиры, намечаем тот путь, который можно пройти за оставшиеся летние дни, чтобы сделать максимально комфортным переход ребенка в новый учебный период.
Это могут дополнительные занятия - общеразвивающие или по отстающему предмету, психологические консультации или различного рода арт-терапия. Напротив, если все лето ребенок активно занимался, то лучше дать ему две недели "ничегонеделания", чтобы он имел возможность перезагрузиться перед новым ответственным периодом.
Что бы в ни выбрали, желаю вам провести оставшиеся дни лета ярко, позитивно и незабываемо, чтобы впечатлений хватило до следующих летних каникул.