Начало статьи ЗДЕСЬ.
В первой части Алдерс назвал четыре отличия в воспитании детей в России и в Голландии.
Напоминаю, что я не все разделяю его мнение в его рассуждалках. Но судить однозначно затрудняюсь - я не был в Голландии.
Алдерс продолжает свои размышления, иногда путаясь в оборотах и словах. Русский язык он еще не знает в совершенстве. Простим ему этот недостаток)))).
Слушаем нашего Ари.
5. Еще одна разница. В Голландии родители не очень заставляют своих детей помогать в хозяйстве по дому.
Я слышал, что в России дети очень активно играют роль по дому, когда надо покрыть, нет, открыть (задумывается). Нет - накрыть стол.
В России делается еженедельная уборка и дети в ней участвуют.
Или, когда в доме что-то сломается, родители хотят, чтобы дети помогали им ремонтировать и поняли, как это можно починить.
У нас обычно мастера приглашают со стороны.
И я видел, что в саду, на даче дети чаще помогают взрослым. В Голландии это редкость.
И я считаю, что русский подход очень хороший. Это тоже подготавливает детей к реальной жизни, когда надо починить что-то или надо доме что-то делать
6. ШАстая разница. Извините, шестая разница - это то, что многие русские дети едут в лАгери, когда у них каникулы есть.
В Голландии таких лагерей практически нет.
У нас, конечно, есть такие маленькие лагери, когда ребенок на неделю едет куда-то играть в какой-то спорт. Потому что спорт - не лагерь.
Есть у нас лагери, когда утром родители везут ребенка куда-то. Там есть всякие активности. А потом вечером его снова берут.
Таких долгих лагерей, когда ребенок едет долго далеко или не далеко от своих родителей. И там проводит несколько дней.
Просто один в группе, среди других незнакомых детей проводит всякие активности, таких в Голландии нет.
И я считаю, что это очень круто, что в России так можно. Это такой интересный шанс, когда ребенок может провести несколько недель без своих родителей и это очень хорошо помогает в саморазвитии, в приобретении новых друзей. Больше узнать - что такое самостоятельная жизнь.
7. Седьмая разница это то, что голландские родители в целом не помогают своим детям делать домашнее задание.
То что они делают - это когда у ребенка есть конкретный вопрос насчет одного задания, чтобы ребенку объяснить, чтобы ребенок мог дальше работать над заданием.
Или, когда ребенок почти закончил все домашние задания, он может просить родителей, чтобы они проверили, что все хорошо, что он сделал.
Что родители не делают - это сидеть рядом с ребенком все время, когда он делает эти задания.
А я слышал, что в России очень часто происходит, что родители очень много времени проводят со своим ребенком чтобы делать все задания.
В Голландии этого не делают, потому что считают, что это хорошо, когда ребенок самостоятельно делает задания и чтобы он сначала старался, чтобы все делать, а потом, когда он что-то не понимает, он тогда просит помощь у своих родителей.
Но помощь не всегда приходит от родителей и тогда на уроках дети делают так -
8. Восьмое отличие, по моему мнению - в Голландии меньше заботятся, чтобы ребенок не мерз.
Я понимаю, что по относительным температурам в России более холодно, чем в Голландии.
Но когда в Голландии (Ари начинает загибать пальцы) - 2 градуса, сильный ветер, сильный дождь и еще очень влажно и на велосипеде еще больше ветра есть, это тоже не очень тепло.
Я помню, например, когда я был маленьким, я часто ехал без шарфа, даже в таких обстоятельствах и мне не было очень холодно, потому что сильно привык.
И я заметил, что в России родители лучше делают так, чтобы на ребенке было слишком много одежды, чем слишком мало одежды.
А в Голландии больше такой менталитет - когда ребенку холодно, он сообщит родителям. И тогда можно ему больше одежды давать.
Что лучше (улыбается) - я этого не знаю. Мне больше понравился голландский подход в моем детстве.
Но с другой стороны, если бы я родился в России, наверное, понравилось, чтобы больше одежды было. Чтобы совсем не холодно было (улыбается).
9. В Голландии у родителей есть менее высокие ожидания от своих детей, чем в России.
В России я заметил, что родители почти всегда хотят, чтобы их ребенок был лучшим в каком-то предмете. Либо в школе, либо в спорте, либо, когда он играет в какой-то инструмент.
А в Голландии больше такой менталитет, что родители дадут возможность своему ребенку играть в каком-то спорте или заниматься в школе.
И не заставляют их быть лучше. Они считают, что ребенок должен всю эту силу из себя взять и сам развивать.
Когда родители замечают, что у ребенка очевидно нет способностей, не будут его заставлять играть в какой-то спорт.
И лучше всего находят предмет, в котором ребенок может отличаться.
Не знаю, что лучше здесь.
Потому, что с одной стороны, мне нравится голландский подход - не заставлять ребенка, когда он не хочет.
Но с другой стороны, я тоже понимаю, что очень часто может быть такое, что ребенок сначала не понимает, что он хорош в каком-то деле.
Но потом, когда немножко успеха есть, он понимает, что все-таки это что-то ему удается, ребенок очень доволен. Хотя и не всегда понимает, что это результат настойчивости родителей.
На этом рассказ моего знакомого закончился.
Скажу и я свое мнение. Мне понравилось, что парень достаточно объективно и с уважением говорит о своих впечатлениях о России.
Если желаете послушать дальше мнение голландца об отличиях в воспитании, то он может рассказать о принятых на его родине подходах в выстраиванию карьеры, отношении к своим бабушкам и дедушкам, к чистоте и беспорядку, да и много чему другому.
Дайте знать в комментариях.
Кстати, в моем опросе фигурировала тема "Что такое пимпочка". Но думаю, это интересно только голландцам. Мы то с Вами знаем, что это за штучка-дрючка.
Но коль все же эту тему рассказа заказали 2% опрошенных, завтра выйдет материал на эту тему.
А послезавтра небольшой фильм, где я и мои сослуживцы в форме, которую называют военной.
И само собой, новички, надо подписаться на канал. Многим нравится.
Ведь это так?
