Помните, как на уроках биологии в школе нам рассказывали об экспериментах И. П. Павлова? Речь о той самой знаменитой собаке Павлова, у которой вырабатывалась слюна. Ученый не только описал работу условного и безусловного рефлексов, но и заложил основу многих последующих открытий. Так спустя годы другой известный ученый нейробиолог Вольфрам Шульц, основываясь на ранних экспериментах Павлова, изучал роль награды в обучении. Место собаки в его исследованиях заняла обезьяна, а лампочку поменяли на компьютер. Обезьяне в лапы вручили рычаг управления, а на экране появлялись разрозненные фигуры. Когда испытуемой удавалось собрать правильную комбинацию, ей в рот подавали сладкий сок. Мартышка могла часами сидеть у экрана, собирая фигуры и получая вознаграждение. Есть в этом что-то неуловимо знакомое? Тетрис! Кто из нас не зависал часами за складыванием фигурок в ряды. Сколько времени потрачено впустую и без всякого сока. Что-то тут не так! Вольфрам Шульц долгое время был уверен, что усердие об