— В чем моя сила? — пятилетний человек смотрит требовательно и настойчиво дергает меня за руку. И я начинаю перечислять:
— Может быть, в доброте, в смелости, в честности, в любви?
— Думаю, в честности, — выбирает он. И уносится, размахивая палкой, в кусты.
В Подмосковье идет летняя философская школа «Нового Акрополя». Приехали учиться родители, а с ними и дети.
Моя коллега Оля Евстигнеева, замечательный педагог из Питера, разработала для малышей занятие о тайнах природы. Мы рассматривали разные плоды: орехи, семена подсолнуха, тыквы, пшеницы — и говорили о том, как из маленького семечка проклевывается и вырастает взрослое растение, как потом снова созревает плод, и ветер уносит его, чтобы где-то оно попало в землю и все началось сначала. Говорили, что этот процесс — круговорота жизни — происходит постоянно и остановить его невозможно.
И дети открывали эту удивительную тайну, которая хранится в самом крошечном чуде природы. Из семечка берёзы может вырасти только берёза, а из семечка василька — василёк, и никогда не получится что-то другое.
А иногда случается так, что семечки попадают в очень неблагоприятные обстоятельства. Мы рассматривали картинки, как росток вынужден прорастать сквозь асфальт, и удивлялись, какой же он сильный.
— Кто ему помогает? Какие силы? — спрашивал ведущий. И дети безошибочно отвечали: сила солнца, сила земли, сила воды, сила ветра.
— А что еще? — спрашивал педагог.
— Сила семечка! Та, что спрятана внутри.
И тогда мы вместе вспоминали о том, что мы тоже семечки, которые оказались на этой Земле, и что нам тоже помогают расти все стихии: солнце, земля, вода, воздух. Все мы — люди, каждый должен вырасти человеком. Но в каждом из нас спрятана и своя особая тайна, которую нам предстоит разгадать, своя сила, которая заложена в нас ещё до рождения.
Мамы, которые присутствовали на занятии, задумались посерьезнее детей. Малыши убежали, а мы стояли и рассуждали о силе, скрытой в нас, о том, как она проявляется в детях, как важно её поддерживать и помогать ей раскрываться.
Людмила Малинина