Пишу про девочку Элю, четырех лет. В 2 года и 7 месяцев был диагностирован аутизм.
В то время у Эли не было ни одного слова. К трем годам у нее появились звуки. Она начала подражать.
Речь, как таковая, развилась к четырем годам. Эля говорит предложениями. Но речь довольно невнятная. Часто непонятная.
Опускает первый согласный звук в слове. Часто заменяет его на «х».
Например, “I want” у нее звучит “Ай xонт”.
Spoon - poon
Spider - pider
Smile - mile
Логопед провела диагностику и поставила цели на ближайшие несколько месяцев.
Было решено начать работать над буквой “S”, потому что она самая часто встречаемая буква английского алфавита.
Но сегодня речь не об этом. А о занятиях, которые проводят наши логопед и эрготерапевт.
Неплохая альтернатива занятиям за столом получается.
Эля очень энергичный ребенок. И если ее усадить за стол, она закроется и будет невозможно с ней заниматься.
Ей нужно находиться в постоянном движении. Она все время пытается искать сенсорные насыщения.
И мне очень нравится подход нашего логопеда. Если ребенку нужно двигаться, значит, будем двигаться.
Играют на горке. Перед каждым скатыванием Эля должна повторить одно слово “S-ssssss…poon!”
Или “S-ssssss…pider!”
Логопед показывает карточки или картинку с буквой “S” на планшете.
Это может быть не только горка. Можно прыгать на батуте. Играть в догонялки. Надеть куклу на руку, как это было у нас на последнем занятии… Кататься на качелях…
Главное, подстроиться под ритм ребенка.
Цель, чтобы Эля начала говорить пять-десять слов за одно занятие. Каждое слово повторяется по несколько раз.
Таким образом, артикуляционный аппарат тренируется проговаривать сложные звуки и это доводится до автоматизма.
Но лучше 1 раз увидеть, чем 100 раз услышать. Поэтому я сняла на видео кусочек нашего занятия с логопедом в сенсорной комнате.
В кадр попадает и Тим. Логопед говорит, что он очень сильно стимулирует Элю к речи. Мы и сами это замечаем. Но на занятия с нами он ходит не всегда. Только когда у него нет школы. А так как сейчас в разгаре летние каникулы, то Тим частый гость нашего логопеда.
Тем более, они друг друга хорошо знают. Лорали была специалистом Тима до школы.
На видео логопед дает Эле задания, где она должна четко проговорить в слове первую букву «С».
И у нее чудесно это получается :)