Это, вообще, как? Это когда занятия один на один? Или еще что-то имеется ввиду? Мне думается, что ещё что-то. Например, когда каждый новый ученик – это как новый проект и возможность попробовать что-то новое в преподавательском деле. А еще, занимаясь индивидуально, можно на человека близко посмотреть и перекинуть эмоциональный мостик. Попробовать разные типы заданий и подходы, посмотреть, что идёт легко, на что человек обращает внимание, а что игнорирует, как реагирует на трудности и неожиданные вопросы. У меня целый список в голове того, что мне надо посмотреть. И уже после этого, подобрать не только курс под человека, но и как по этому курсу идти: какие дополнительные материалы брать, чему уделять больше внимания на уроке, а что можно отдать на самостоятельную работу.
Я знаю, как учить английскому. Но я всегда не знаю, как я буду учить английскому конкретного человека. А еще, я не умею кормить с ложечки, вместо этого я учу КАК учить английский эффективно, так, чтобы язык стал част