Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Вольный Странник

Все еще продолжается апостольский пост

Учить детей вере призваны все родители, считающие себя христианами. Все, а не только имеющие специальное богословское образование. Когда святитель Иоанн Златоуст говорит, что отец семейства должен учить своих детей вере, изучать с ними Писание, он предполагает — может быть, этот отец сам «не разбирается» в теме. Например, во время проповеди — беседах на псалмы — святитель призывает отца учить жену и детей молитвенным песнопениям: «Даже, хотя бы ты не разумел силы слов, приучай по крайней мере уста произносить их. И язык освящается этими словами, когда они произносятся с усердием. Если мы приобретем этот навык, то… не оставим этого прекрасного занятия». Учи детей — даже когда «не разумеешь». Достаточно лишь «произнесение» молитвы и «усердие». Но при этом учитель, который «ничего не знает», — явление нормальное только на самых первых порах. Святитель говорит, продолжая беседу: «Впрочем, чтобы нам не слова только произносить, но и разуметь самую силу слов, изъясним...» — то есть сразу объ

Учить детей вере призваны все родители, считающие себя христианами. Все, а не только имеющие специальное богословское образование. Когда святитель Иоанн Златоуст говорит, что отец семейства должен учить своих детей вере, изучать с ними Писание, он предполагает — может быть, этот отец сам «не разбирается» в теме.

Например, во время проповеди — беседах на псалмы — святитель призывает отца учить жену и детей молитвенным песнопениям: «Даже, хотя бы ты не разумел силы слов, приучай по крайней мере уста произносить их. И язык освящается этими словами, когда они произносятся с усердием. Если мы приобретем этот навык, то… не оставим этого прекрасного занятия».

Учи детей — даже когда «не разумеешь». Достаточно лишь «произнесение» молитвы и «усердие». Но при этом учитель, который «ничего не знает», — явление нормальное только на самых первых порах. Святитель говорит, продолжая беседу: «Впрочем, чтобы нам не слова только произносить, но и разуметь самую силу слов, изъясним...» — то есть сразу объясняет, восполняет соответствующие пробелы в образовании слушателей-отцов-учителей.

Так что можно учить своих детей «не разумея». Но к усердию немедленно, параллельно — прикладывать «разумение». И еще: учить, пока еще «не разумея», святитель призывает людей, которые уже в храме. Ведь отец призван быть учителем своих детей и одновременно — быть учеником в церкви, где учитель — священник.

© Анна Сапрыкина
Издательство «
Вольный Странник»