Общее недоразвитие речи – нарушение всех компонентов речи (лексики, грамматики, связной речи, звукопроизношения, слоговой структуры слова) при сохранном слухе и интеллекте.
Принято выделять четыре уровня развития речи:
Первый уровень: к нему относят «безречевых» детей. У них полностью отсутствует фразовая речь, для общения используют лепетные слова, звукоподражания, активную мимику и жесты (например, машина - «би-би» и т. д.)
Второй уровень: помимо жестикуляции и лепета, могут появляться короткие слова из 1-2 слогов, слова из 3 и более слогов произносятся искаженно, с пропусами и перестановками слогов и звуков (например:«лябока» вместо «яблоко»). У ребенка мало слов в активном словарном запасе, для построения фразы использует в основном существительные и глаголы, предложения не соответствуют нормам грамматики. Обобщающие понятия («фрукты», «одежда» и т.д.) не сформированы. Также отмечаются трудности понимания инструкции, могут наблюдаться сложности в общении со взрослыми и сверстниками.
Третий уровень: у ребенка присутствует развернутая фразовая речь, но имеется лексико-грамматическое и фонетико-фонематическое недоразвитие. Ребенок испытывает трудности при воспроизведении слов из 3 и более слогов, отмечаются нарушения звукопроизношения, стойкие ошибки при употреблении грамматических конструкций, предлогов.
Четвертый уровень: у ребенка отмечаются единичные грамматические ошибки, трудности при составлении рассказов, пересказе.
Как может проявляться ОНР у ребенка? Что должно насторожить родителя?
1. У ребенка поздно появились первые слова (к 3-4, а иногда даже к пяти годам),
2. В речи ребенка присутствуют звуковые и слоговые ошибки,
3. У ребенка недостаточно развита координация движений, а также мелкая моторика,
4. В принципе вся речевая активность ребенка снижена.
Истинную причину ОНР установить довольно сложно, но часто к такому нарушению приводят:
1) Гипоксия плода как внутриутробная, так и при родах,
2) Резус-конфликт,
3) Различные родовые травмы,
4) Черепно-мозговые травмы,
5) Перенесенные инфекционные заболевания, а также некоторые хронические заболевания,
5) Недостаточно благоприятная речевая среда, отсутствие внимания и общения.
Диагностика ОНР. Какие специалисты занимаются лечением проблемы?
Для диагностики общего недоразвития речи необходимо:
1. Провести полный осмотр ребенка у невролога,
2. Провести логопедическую диагностику,
3. Провести психологическую диагностику.
При данном нарушении часто только комплексный подход приводит к нужным результатам. Поэтому при коррекционной работе помимо логопеда обязательно необходимо подключить психолога.
Важно сказать, что регулярные занятия с логопедом и психологом при ОНР — это необходимость. Так как если не обращать на это внимания в надежде, что со временем речь ребенка придет в норму, у ребенка возникнут проблемы с мышлением, вниманием, памятью, негативное влияние оказывается на всю познавательную деятельность, а в дальнейшем и на процессы чтения и письма.
Работа с ОНР — процесс длительный, рутинный. Важно, чтобы настроен на работу был не только ребенок, но и вся семья. Чем раньше будет начата работа в данном направлении, тем быстрее будут достигнуты выраженные результаты.
Заходите к нам на сайт: https://logoped-clinic.ru/
Подписывайтесь на ТГ канал: https://t.me/rinolalia
Смотрите группу в ВК: https://vk.com/logopedclinic