Начало здесь:
https://dzen.ru/a/ZJM89O1bt3q__JvF
Психолог: урок по неуважение родителей полностью отработан?
Клиент: нет, допрохожу с дочкой как раз в этой жизни.
Психолог: они могут это сейчас исцелить?
Клиент: не всё, нужны осознания у меня и у дочки свои. Пока рано исцелять, надо это прожить.
Психолог: была ли у вас кармическая связь в прошлых жизнях?
Клиент: да.
Психолог: когда ты посмотришь эту жизнь, ваши отношения с дочерью наладится?
Клиент: будто пойму причину.
Психолог: попроси хранителей максимально сбалансировать, что возможно в отношениях с дочерью.
Клиент: она разорвали контракт, где был суицид, с родителями отношения проработала, а с дочерью надо доработать. Посмотри прошлую жизнь с дочкой и многое станет понятно, а там уже скажем, что дальше делать. Всё будет зависеть от сделанных выводов.
Психолог: хорошо, пока разберёмся с этим, а с дочкой уже отдельно. Что ещё тебе нужно знать?
Клиент: береги себя и относись ко всему проще, как к игре. Слишком реагируешь. Помнишь, ты смотрела лекцию, что для построения счастливых отношений с мужем нужно атмосферу игры создать? С ребёнком тоже самое. В фирме игры она воспринимает лучше, чем в форме серьёзных наставлений. Рассказывай сказки собственного сочинения поучительные.
Психолог: возвращайся в момент, где ты ходила на рыбалку с отцом и где ты тонула. Что ещё добавляется в осознание?
Клиент: что это кармическая ситуация и я отрабатывала её. И отец мне такой достался, что каждый свою карму отработал. Он не связан с прошлой жизнью, просто у нас уроки с ним совпали. Он выступает для меня учителем в этой ситуации.
Психолог: можешь его простить?
Клиент: да, я его уже много раз прощала).
Провели технику прощения.
Клиент: отец обнял меня и говорит, что гордится моими успехами, чтобы я продолжала развиваться и что наблюдает оттуда за мной (отца нет в живых уже).
Психолог: снова переходи в тот момент, когда ты была с отцом на рыбалке и бульона в воду, что физически хотелось сделать в тот момент.
Клиент: замереть, чтобы не захлебываться.
Психолог: какие выводы ты сделала в этот момент?
Что я не важна тк тону и даже никто не видит и не слышит. Не ценная, не достойна жить.
Что на помощь никто не придёт, могут бросить. Нужно спасать себя самостоятельно и не ждать помощи, поэтому надо быть сильной. Бесполезно звать на помощь.
Психолог: и сейчас перемещайся в первопричину, где впервые возникло это чувство страха, что тебя не заметят.
Клиент: я младенец. Кричу, а мама не приходит. Я не то, чтобы испугалась, но обычно она приходила. А в этот раз её долго нет. Она ночь не спала, т.к. я всю ночь плакала, видимо, живот болел. У нас частный дом, я в коляске на улице ору. А мама в доме не слышит, она уснула.
Психолог: т.е. в этой жизни, это чувство возникает в первый раз?
Клиент: да
Психолог: снова возвращайся в ситуацию, где ты была с отцом на рыбалке в года...
Проработали инстинкт "замереть".
Далее перепрошили сделанные выводы, сделанные в момент психотравмы (рыбалка).
Просмотрели снова все травмирующие ситуации с позиции новых выводов и убедились, что в них уже нет негативного заряда.
Проговорили заключительные разрешающий фразы и завершили сеанс.
Вывод: в очередной раз убеждаемся, что внешняя проблема человека (пустое место для детей) является отражением проблемы внутренней (страх быть незамеченной, исчезнуть). Ситуация с детьми помогает обратить внимание на наличие проблемы и наконец проработать её. Причём проработать не детей, а себя.☺
Если было интересно и ценно, ставьте, пожалуйста, 👍 и подписывайтесь на мой канал. И не забывайте рекомендовать эту информацию своим друзьям и знакомым. 😉🌷
Запись в WhatsApp или Telegram +79164452861