Не стоит забывать, что базовые требования к педагогу, такие как высокий уровень компетенции, профессиональная грамотность, остались неотъемлемой частью педагогической профессии. Высокая образованность в сфере IT и компьютерная грамотность позволяют педагогическому работнику разнообразить методы своего преподавания, в этом ему могут помочь многие известные ресурсы, такие как МЭШ и РЭШ.
Однако сегодня перед педагогами стоит сложная задача – не просто научить ребенка решать уравнения или правильно выделять основу слова, но и помочь в формировании гармоничной личности учащегося, то есть найти и развить его учебные, творческие и личностные качества, а также вовремя скорректировать их. В современных школе, например, реализуются городские и внутришкольные проекты, которые в творческой деятельности объединяют педагогов и детей. Выходить на сцену совместно с учителем для детей необходимо, потому что коллективное творческое дело всегда сближает, потому что преодолевать детскую неловкость перед выходом к публике становится не так страшно. Учитель в творческой деятельности может стать лидером, объединить возле себя детский коллектив, а также лучше узнать ребят, понять их заботы, проблемы и переживания, а значит, помочь их преодолеть. Более всего такие практики помогают педагогу и ученикам побывать в менее официальной обстановке, перевести общение на другой уровень и установить доверительную связь.
Современному педагогу необходимо быть не только учителем, но и наставником, духовным лидером, человеком, которому дети будут доверять. Он должен разбираться в современных тенденциях, трендах и уметь поддержать разговор на темы, которые на самом деле волнуют детей и подростков. Как показывает практика, на уроках педагогов, успешно наладивших контакт с обучающимся, учебный материал усваивается лучше. Связано это в том числе и с тем, что такой педагог умеет говорить с детьми на одном языке, а значит, с большей вероятностью донесет до них даже самый сложный материал.
Современный педагог – это грамотный специалист и хороший человек, надежный друг и верная опора ребенка.
Елизавета ВАВИЛКИНА, педагог-организатор школы №2070 имени Героя Советского Союза Г.А.Вартаняна
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».