А вы знали, что у нас, у логопедов, свой мир? И там есть заповеди! Многие из них понятны только логопедам… Это как симпл дипл и поп ит. Не многие знают отличия. Звучит смешно, но без этих установок добиться эффективной работы не выйдет. 1. СНАЧАЛА АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА — ПОТОМ ПОСТАНОВКА ЗВУКА
Почему именно такая последовательность и никак иначе? Для того, чтобы произношение звуков было чистым, нужны сильные, упругие и подвижные органы артикуляции: язык, губы, мягкое небо. Очень важно формировать правильный уклад звуков.
2. ЛЮБИ ДЕТЕЙ . И это обязательное качество для хорошего логопеда (да и педагога)
Педагог — это призвание. Кто бы что не говорил! При виде ребёнка у нас горят глаза!) Только так получается сопереживать, быть терпеливыми и искать новые решения для проблем.
3. СНАЧАЛА "РА-РА-РА", ПОТОМ "АР-АР-АР". И только мы знаем, что сначала прямые, а потом обратные слоги! 4. НЕ ВЕРЬ "МЫ ПОВТОРЯЛИ ПОСЛЕ САДА". Да-да, мы, конееечно, верим всем родителям, которые делали