Пришла я с девочками забирать Ивана из сада, а воспитатель мне и говорит, так, мол, и так, сынок ваш болен, кашлял весь сончас, хотя в остальное время всё было хорошо.
Тем не менее, на следующее утро Ивана мы оставили дома. Лечиться. Даём ему микстуры, промываем регулярно нос гипертоническим раствором, несмотря на жару, угощаем тёплым питьём.
Когда у Ивана насморк - это ужасно. У сына начинает болеть голова, расти внутричерепное давление, его тошнит.
Специфика заболевания Вани такова, что любая головная боль сводит его с ума, как буквально, так и фигурально. Нарушается сон, ухудшается аппетит. Сын становится капризным, истеричным, неуправляемым. Обостряются все сложные моменты поведения, а купировать их становится еще сложнее.
Спать Ване мешает кашель, насморк мешает кушать и говорить. Быстрая утомляемость мешает играть, собирать пазлы. Те не менее, я замечаю, что сын старается держать свой ум в тонусе, лежит - листает книги, сидит, отдыхает - повторяет вслух стихи и песни, которые помнит.
То и дело Ваня просит поиграть с ним в словесные игры, посидеть рядом, рассказывая о машинах, технике, математике и цифрах, алфавите, животных... Ему не терпится вернуться к активному изучению мира, экспериментам, играм, песочнице.
Он очень полюбил садик, куда сейчас ходит - там больше места, огромные площадки прогулочные с огромными верандами, большие площади игровых комнат, море возможностей уединиться, абстрагироваться, выйти из коллектива, чтобы перевести дух.
Жаль, что в первую же неделю сын простыл...