Часть 1
Лето - пора путешествий. И каждому родителю знакома ситуация, когда дети капризничают в поезде и самолёте, не зная, чем себя занять. Да, что говорить! Эта картина знакома и тем, кто путешествует без детей! 😁 Для таких пассажиров часто подобная история весьма травмирующая 😉
Когда книги и раскраски (и даже телефон) уже надоели, за окном вагона поезда нет ничего нового и интересного, можно найти общее развлечение, показав детям спокойные игры. Наверняка, многие из них знакомы вам. Однако, я пыталась найти и что-то новое, необычное. Кроме того, расскажу, чем эти забавы полезны для развития детей разных возрастов.
Конечно, чаще всего ребёнку в подобной ситуации просто нужно активное движение, которое, увы, организовать практически невозможно. Поэтому относимся с пониманием, выдыхаем и... вперёд!😀
Игры, для которых не нужен дополнительный инвентарь.
Это могут быть, например, словесные игры или пантомимы. Такие забавы подойдут не только для путешествующих на поезде, но и тем, кто передвигается к месту отдыха на автобусах, самолётах или личном автомобиле. Вариантов всем игрокам писать на ровной поверхности (или сесть рядом друг с другом) в таких условиях мало.
В пути можно играть в самые разные словесные игры в зависимости от возраста участников и от ваших собственных предпочтений.
- Классика - игра " в слова". Правила, наверняка, знакомы всем - участник называет слово, следующий - иное, которое начинается на последнюю букву предыдущего. И так по цепочке (например: аист-топор-рис-салат...). Игрок, который не смог назвать слово, выбывает. В зависимости от возраста участников, можно просто придумывать любые существительные, а можно географические названия, блюда, овощи, словарные слова (которые изучили дети в школе) и т.п.
Игра подходит любым участникам, начиная со старшего дошкольного возраста. Она развивает фонематический слух (ребёнок определяет первый и последний звук в слове), умение правильно писать (часто на конце слов есть известная всем орфограмма), словарный запас, знания в той или иной предметной области.
- Игра "Что умеет буква?"
Эта веселая игра подойдет тем, кто уже немного знаком с алфавитом. А другим участникам даже поможет его выучить.
Правила простые. Первый игрок предлагает глагол. Например, «везет», «учит», «любит», «ест». А все остальные по очереди начинают придумывать, что же может любить или везти та или иная бука (по алфавиту). Понятное дело, что слово должно начинаться именно на главную "героиню". То есть буква «В» будет есть вафли, винегрет, варенье, вермишель и виноград. Учить ворчать, вертеться или визжать. Везти вазы, вурдалаков или вилки. А любить Ватикан, Венецию или Валю из соседнего подъезда 😂
Игра помогает выучить алфавит, развивает фонетический слух, помогает обогащению активного словарного запаса.
- Игра "Да-нет"
Чаще эту забаву называют "Данетки". Ведущий загадывает любой предмет. Игроки должны задавать ему вопросы, чтобы угадать это слово. Главное - вопросы надо формулировать так, чтобы ответом были только слова "да" или "нет".
В этой игре важно научиться задавать вопросы грамотно- так, чтобы каждый из них максимально быстро приближал игроков к ответу. Регулярная игра в «Да-нет» формирует понимание того, что сильный вопрос — это когда ты можешь сразу отсечь уйму вариантов, например спросить, живая это природа или это сделано человеком?
А еще данная игра тренирует умение систематизировать признаки, умение классифицировать и сортировать признаки предметов в комплексе.
- Игра "Пантомимы"
Очень популярная игра, правила простые - нужно объяснить загаданное слово жестами, мимикой, но не произносить при этом ни слова. Загаданные понятия могут быть простыми: пингвин, мышь, обжора, вампир... А могут быть и очень трудными для изображения подобным способом: фарш, аллергия, яйцерезка, оригами и иные. 😂
Игра развивает творческие способности детей, помогает увеличить активный словарный запас.
Игра "Чепуха на букву..."
Другое название этой игры - "Тройная чепуха". Каждый игрок предлагает букву, которая ему нравится. Все пробуют придумать смешную фразу из трёх и более слов таким образом, чтобы каждое слово начиналось с выбранной буквы.
Например:
- Рыжая рогатая рысь резво ругала розового рапана.
- Серый смурной сом, словно старый солдат, собирал сушёные солёные сливы со скоростного судна.
- Кудрявая капризная Катя купила красивый красный кардиган к коричневым капроновым колготкам.
Можно устроить соревнование между игроками, чья фраза на заданную букву окажется самой длинной. Игра помогает получить заряд отличного настроения, развивает фантазию, помогает увеличить активный словарный запас, сделать речь богаче.
Игра "Я беру с собой в дорогу..."
Водит один игрок. Он придумывает правило, по которому будут подбираться предметы, которые он "берёт в дорогу". Правила могут быть самые разнообразные, простые и не слишком. Например, "беру все предметы, имеющие форму куба", "беру все предметы на букву С", "беру только овощи", "беру только предметы, названия которых начнаются с гласной буквы" и т.п.
Водящий, не озвучивая правило вслух, начинает игру с того, что говорит фразу:
-Я беру с собой в дорогу сапоги.
Игроки пытаются определить задуманное правило, предлагая варианты иных предметов. Например:
-А селёдку возьмёшь? (подразумевая, что водящий берёт слова на букву С).
-Нет!
-А валенки? (подразумевая, что задуманное правило - обувь).
-Да!
-А перчатки? (подразумевая, что водящий берёт парные предметы).
Когда любой игрок удостоверится, что понял правило, он его может озвучить. В случае ошибки участник выбывает из игры. Побеждает тот, кто отгадал правило водящего.
Игра развивает логическое мышление, способность классифицировать и обобщать понятия, сообразительность и смекалку, память, способность анализировать, умение подбирать слова по заданному признаку.
А какие ещё интересные игры (без инвентаря), которые помогут с пользой провести время в путешествии, вы знаете? Поделитесь в комментариях.
В следующих публикациях я расскажу про другие возможности занять ребёнка в дороге. А на канале можно прочитать и другие статьи об играх и забавах для детей:
"ТОП 10! Подборка самых интересных малоподвижных игр для летнего лагеря или школьных перемен".
"ТОП 10! Подборка самых интересных подвижных игр для детского лагеря (без инвентаря)".
"Какие игры занимают современных школьников на переменах? (Если забрать у них телефоны".
"На перемене бегать запрещено! А какие варианты у школьников для отдыха?.."